题型一“……原因是什么，或为什么……”
3、划定答案区间，尽量用原文句子作答。4、注意字数要求，适当删增。5、选准答案用语。
6、答完后，回望答案，语言表达准确通顺，思路清晰。题型二“表现在哪些方面？”或“从哪些方面写到……”规范答题：
1、找出问题的出处并标明。2、在出处的前后寻找答案。3、选准答案用语：
“…表现在……”4、分序号……答要点，注意字数。题型三：鉴赏艺术手法类。
题型表述方式通常为：1、运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？2、作者是如何写“……3、“…这样写有什么作用（或好处、妙处）？
4、赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。5、赏析这段文字（这句话）。
规范答题：1、指认手法，就是说要说出这段话（文章）运用了什么艺术技巧。2、具体解释，就是结合文章的中心及相关内容，阐述这一手法在文中是如何运用的。
3、简述好处，就是最后简单叙述一下这一手法运用的价值、意义或好处。4、组织答案语言顺序。题型四：
布局谋篇类。
题型表述方式：1、文章的结构方式是怎样的？2、文章在结构上有什么特点？
3、文章的布局谋篇有怎样的特点？4、文章的行文思路怎样？5、文章在构思上的特点是什么？
规范答题：1、先说明行文结构特点。2、具体概括文章内容。
3、组织答题顺序。
说明行文结构特点+具体解说。
十、如何做赏析人物形象和物象作用题。
就命题文体上讲，偏重选择咏物和写人散文，因为这两类散文都包含着形象---物象和人物形象。1、人物形象。
散文很少像**那样具有鲜明的人物形象，但在一些写人或叙事散文中，一般还是以刻画人物形象为中心。要特别注意从人物的肖像、神态、动作、语言、心理等多个角度把握他们的精神风貌和性格特征，从而去赏析人物的形象美和精神美。要求根据题目引语的要求或暗示，到原文中去理清思路、作者的意图，体验散文的思想境界和情感，再经过分析达到理性的判断。
散文中的人物形象一般不如**中的形象丰满、完整，它可以是人物的一个神态、一个笑容、一个动作、一个微妙的心理变化，或一组人物的语言、一个典型的细节等等。通过精当的描写，以简洁的笔法刻画人物的形象，表现人物性格，反映人物的思想感情。
鉴赏作品的形象三步骤：
1）、搞清楚形象特征。形象特征包括外在形象（如形态、声音、色彩、气味等）和内在形象（性格、本质、精神等），以及所蕴含的作者的思想感情(爱、憎、喜、恶等)。（2）、理清形象与生存环境的关系。
这一点常被忽略，而恰恰是不能忽略的。
3）、分析塑造形象的表达技巧，如表现手法象征、对比、衬托等，表达方式描写、抒情等，常见的修辞手法。（4）、揣摩人物形象，分析人物描写中揭示的内涵，即个性特征及形象的意义。
5）、体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去分析人物。2、物象。
散文事物形象在文中的作用一直是考查的重点，散文物象在文中的作用主要表现在两个方面：一是为抒情达意、表现主旨服务；二是在艺术构思中起着线索、衬托等作用。高考考查分两方面：
（1）主要物象的作用a内容主旨作用：主要物象是散文主旨之所在。分析主要物象的作用首先就是揭示散文的“神”。
一般说来，写物的要找志，写景的要析情。b艺术构思作用：全文的线索，把众多材料组织贯穿在一起。
宜从文章结构形式到内容主旨再到思想情感，多角度思考。（1）、对文章结构具体的思考角度：结构，开头结尾的。
策划；详略主次的安排；行文线索的贯穿；过渡照应的勾连；伏笔悬念的设置。（2）、内容上结合文章具体分析。思考角度：
勾连上下文的线索作用；对内容的充实作用；主旨的深化升华作用；寄托作者的思想感情。（3）、表达了同情或崇敬。。。的感情。
十炼字型思路，围绕以下四个方面答题1、运用的修辞或手法。
2、突出描出被修饰对象的什么特征。3、表达了作者什么情感。4、营造了怎样的氛围。
十。一、散文中环境描写的作用（同**）
1、社会环境的作用：交代作品的时代背景在回答时，必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
2、自然环境的作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动故事情节的发展；渲染气氛；表现人物性格，烘托人物形象或人物心情、感情等；突出、深化主题。罗曼。
罗丹说：“生活中不少缺少美，而是缺少发现。”用心品读，你就会发现散文如花，芳香隽永，如果花蕊是主题，花瓣是题目，那么，行文布局就是花茎。
有人把行文布局概况成：凤头、猪肚、豹尾，不无道理。凤头的作用是：
在内容上，引出真正的写作对象，运用衬托或对比突出了内容；
在结构上，为下文写的内容做铺垫。猪肚的作用：以清晰的脉络串联全文，运用不同的表现手法体现陈述对象的特征，表达作者的感情。
豹尾的作用：结构上，点题，首尾呼应，总括全文；内容上，升华主题；表达效果上，运用了那些手法，表达怎样的效果。
最后，用十二字概况：览全文，明思路，抓信息，探技巧。没有比心更大的舞台，没有比脚更长的路，只要善于思考，勤于反思，不断总结，灵活建构知识体系，就能化难为易，打开高考散文阅读神秘而厚重的大门！
散文阅读答题模式
题型一 解释 题 对文意理解的主要题型 第一种 对重要词语的 解释 词句含义 的题型 命题形式 1.结合文章内容，简要阐释某词的深刻含义 2.根据文意，写出某词的含义。答题模式 1 词语含义及其特殊用法 2 所在句子的含义 注 往往和词语的修辞义有关 3 词句蕴含的情感 第二种 对重要句子的 解释 ...
高考散文阅读答题模式
高考语文散文阅读题型及答题技巧 整理版 高考 高中教育 教育专区。散文阅读题型及答题技巧题型一 词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？解题方法 考查词句含意的往往是 1 生动 形象 含蓄的句子 2 运用了修辞手法的句子 3 在文中起关键作用的句子。散文阅读题型及答题技巧题型一 词语或句子的含意是什么...
阅读题答题模式
1 一词好在 2 句中加点词 能否去掉或更换，为什么？答题格式 不能，用了 词，生动地说明了 能激发读者的阅读兴趣，去掉 或更换 就没有这种效果了。不能，删掉 句子的意思就变成了 显得太绝对化，用了 词，准确地说明了 3 本文使用了什么说明顺序？有何作用？答题格式 本文使用了 的说明顺序对 加以说明...