幼儿小班英语备课教案【篇一：小班英语教案】
小班英语教案。
一、教学目标。
幼儿乐于学习动物单词“bear、cat、dog、mouse。”
在学习英语中感受乐趣。
教学重点：bear、cat、dog、mouse
句型：hi, hello, thank you, goodbye!
歌曲：i’m a cat
教学步骤：1、老师和小朋友打招呼。hello，good moring, kids. my name iscici.
2、教师出示“teddy、kitty、nicky、puppy”**，让幼儿练习打招呼“hello，teddy。。。hi，teddy。。。good bye，teddy”以此类推复习巩固。
3、学习新单词“bear、cat、dog、mouse。”
4、巩固。1）教师领读时根据卡片的高低来发高低不同的音，教师逐一出示”bear、cat、dog、mouse”的单词卡片巩固复习，再请请小朋友们以集体或分组的形式重复说出。
2）请幼儿抽取**说出单词。
3）我点**小朋友回答。
5、****，结束课程。
篇二：小小班英语教案】
幼儿园英语游戏教学备课笔记。
班教师：第。周。月。
日。班教师：第。周。月。
日。班教师：第。周。月。
日。班教师：第。周。月。
日。班教师：第。周。月。
日。篇三：幼儿园英语教案】
第一节课。教学任务。
教学过程：很高兴你们来到快乐动物班！我的名字叫sweety,我是你们的英语老师，以后我们将一起学习这门课程。
你们喜欢英语吗？你们能猜一下我们班为什么叫快乐颜色班吗？因为我们班上的英文名字都是英语的动物单词，一会我就给你们每个小宝贝取英文名字哟！
讲班规。class begin
1.教师热情的与学生打招呼。
t:hello,boys and girls！
ss:hi,sweety!
t:ok,everybody please stand up,sit down!(老师边说边做动作、快慢结合）
2.**hello song,教师带着孩子边唱边。
t: ok! every body please stand up .
let’s sing asong and dancetogether. ok?（教师带孩子们一起表演）
t：today we will learn go let’s meet a new she?(接着老师拿出木偶）ok,let’s say hello to her.
ss: hello,eva!
t: who am i?my name’s sweety. please say hello,sweety!
ss:hello,sweety!(再one by one地给每个学生打招呼）
t：who wants to touch me？（老师边说边做动作）
ss:me,me,me,..
t:where is sweety?(老师把自己藏起来，老师用声音提示让孩子们去找）t: ok,make a circle.
where is duck,where is duck,i don’t know,i don’t know,duck,duck,duck,i don’t know.
where is dog,where is duck,i don’t know,i don’t know,duck,duck,duck,i don’t know. where is cat,where is duck,idon’t know,i don’t know, duck,duck,duck,i don’t know.
三、玩游戏巩固知识点。
大灰狼来了游戏--请5-8名幼儿围成一个圈或自由走动，听着hello的歌曲，当大灰狼出来了，老师说sit down，幼儿回位置坐下。如此类推玩第二轮。
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小班 hen and egg 1402班 19号辛玉露 一 活动目标 1.喜欢并主动和老师一起做英语游戏，对英语学习感兴趣，体验英语活动的快乐。2.在玩游戏的过程中，学会hen 和 egg两个单词，能听懂简单的英语句子，模仿教师说英语。二 活动重难点。重点 hen and egg 的英文名称，掌握元...
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