我们是动车组模式学习；学生的现状是徒步单兵作战方式学习。
第五代学习方式编码教学优势：
我们给您提供的第五代学习方式—编码教学，是一个完整的学习系统，是一个崭新的学习模式，它好比就是动车组，只要乘客登上动车组，就一定快速、高效、安全、舒心的到达目的地，我们选择动车旅行，它是一套高效的系统，它本身是一个核心团队精心设计的组合产品，它由动车系统、动车硬件、车内服务系统、车外指挥系统、意外情况处理系统、后勤补给系统、路轨道桥系统以及各个系统的实施人员组成。学生选择第五代学习方式—编码教学就相当于选择了动车组服务，一切课程讲解、试题讲解、查漏补缺、动力问题、拓展拔高等各类学习问题，都不需要家长学生操心，系统全部解决。它有学习平台、专业教师、高效的学习方法及连续性的教学服务组成，学习必然会成功。
徒步单兵作战方式学习不足：
没有计划性、受外界影响大、盲目性大、很多时是随众心理、学习过程变数大、随意性大（今年辅导班、明年家教、这个老师讲讲，那个老师讲讲，这个班补补，那个班补补……）学习成本高、浪费的时间多，家长太操心、学生也极易形成逆反心理，一旦选错造成的损失不可逆， 12年学生的辅助学习，必须是系统的、有计划的，这一点对学生习惯的形成，效率的提升，成绩的提高关系巨大。男怕干错行，女怕嫁错郎，家长怕10年辛苦白忙。
一、通用学习模式(适合所有学生)
.2理论动力学习法—每课预习；
.2理论动力学习法—每课多做2道题；
3、动力解决—晋级制学习制度、积分兑换奖学金。
二、针对性学习模式（解决学生个性化问题）
1、学习新课——通过提供与教材对应课程编码解决；
2、查缺补漏——通过知识点解决方案解决；
3、大量做题——通过提供带讲解的编码大题库方式解决；
4、拓展拔高——通过超前课程及难题方式解决；
5、全面复习——通过提供课程、试题及系统学习方案解决。
6、同步作业、学校练习册等试题——通过统一编码，提供新编码，安排教师讲解来解决。
说明：我们提供的任何一节课、任何一道题都有编码，输入编码就有老师讲解。
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设计模式学习笔记 命令模式
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