启航培训基地。
第一章轻松选材篇。
导语：作文是语文课上最令人头痛的课程，无论老师的题目怎么千变万化，同学们还是觉得没有什么可写。所以不是颠三倒四地重复，就是编造故事了。
“帮助盲人过马路，下雨回校关窗户，捡到钱交给警察叔叔”，这都是同学们无话可写的时候常编写的材料。那么作文到底应该写什么呢？不要灰心，现在就告诉你轻松选材的方法。
病文诊断。原文。
暑假生活。一天， 我上完辅导班回家。天很热，昨天天气预报说今天38度。太阳晒得我口干舌燥，如果这会儿可以吃上一根冰棍就好了。
这时，我的眼前一亮。在我的正前方的路上，有一个红色钱包，我冲上前捡起它。好鼓啊，我急忙打开钱包，里面有好多钱。
甭说买根冰棍，冰柜我也买得起了。把钱包长在口袋里，我急忙冲向前了卖冰棍的老奶奶，“奶奶，我要一跟冰棍。”我把钱包掏出来，拿出五角钱。
刚要接过冰棍，我忽然看到了眼前的红领巾。两年前入少先队时宣誓的样子浮现在眼前。对，我是少先队员，我要以雷锋叔叔为榜样。
我看看； 那根冰棍，忍住了口水。我拿着钱包跑到了警察楼边，把钱包交给了警察叔叔。
虽然我没有吃到冰棍，可是我的心里甜甜的，天气也没有那么热了。
温馨提示：读完这篇文章，你有什么感想呢？是不是觉得有些枯燥、乏味呢？可以看出，它完全是小作者编造的。下面我们来看看它的两大病症：
写假话、空话、套话。
病症表现。不写自己心，写雷锋心老师心、家长心。
没有兴趣的事中选材。
没有从印象深刻的事中选材。
症结所在没有从小事、平常事中选材。
没有写童心童趣。
对症下药：日常生活小事。
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