(教案)
教学目的：初步探寻新材料作文审题的一些规律和方法。
教学难点：如何拓展材料、联系实际、正确立意。
教学方法：**、点拔。
（导入：近年高考作文新趋势：提供一则材料要求全面理解材料，不脱离材料内容及函意作文（07年9省市是提供一则材料作文）。
新材料作文，有的在审题方面有较大难度，这节课我们的目的就是在新材料作文的审题方面作一些初步的探寻）
教学过程：材料一：九月调考作文（引导）
一位在丹麦留学的中国留学生每天到湖边散步，发现湖的四周有很多人垂钓，但奇怪的是他们每个人腰间都挂着一把一米长的尺子，他们每钓上来一条鱼便在那尺子上比划，若不够长度的鱼便又抛回湖中，条条如此，不厌其烦。那个留学生觉得奇怪就问其中一个渔人：“是不是**规定不许你们钓小鱼？
”那个渔人笑了笑说：“这和**没有任何关系，我们把小鱼放回湖中，等它们长到够大了再钓上来不是更好吗？”
学会等待。学会放弃。
注意可持续发展。
（立论）请根据你对以上文字的理解与感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于的作文。所写内容应在上边材料函盖的范围之内。
丹麦人钓鱼把小鱼放回湖中→等长大再钓→做事、为人需要等待、放弃→
（压缩）（推因）
（联想）材料二：（**）（点学生上黑板写观点）
一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些；放到第二天，味道恐怕就有问题；第四天我们发现，它已经变坏了，再放下去，就要发霉了。可是，生活中还有另一种情况，在古代，父母生下女儿，就在地窖里埋下一坛米做的酒。十七八年后，这酒竟然成了女儿婚礼上的佳酿，人们还给它起了个美丽而惹人遐想的名字：
女儿红。
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确实立意，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不准抄袭。
米饭。发霉。
人生的过程。
地窖里埋下。
年。成功的过程。
人生需要锻造成。
成功需要艰辛努力。
环境、条件对人的影响。
做事要注意方式、方法。
露置。三、四天。深置。年。
米饭。美酒。
（压缩）（推因）
（联想）（立论）
方法规纳：压缩 → 推因 → 联想 → 立论。
抓对象抓关键。
抓对应抓本质。
（让学生先看材料三，自定立意、自己审题、确定标点，再看例文讨论评价，思考审题过程、总结规律。）
材料三：（应证）
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行列，回家享受天伦之乐。老板舍不得这个好工人，问他能否帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，用的是次品材料，干的是粗糙活。
房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。早知道是给自己建房子，他怎么会粗制滥造呢？
认真对待人生、生活。
积极主动对待人生。
生活是自己创造。
做事善始善终。
（立论）老木匠建房子→目瞪口呆、无地自容→给别人建房粗制滥造→经营人生生活→
（压缩）（推因）
（联想）写作要求：要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确实立意，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不准抄袭。
四、材料四（操练）
新材料作文的审题
新材料作文审题训练指导。一 新材料作文的含义。何谓新材料作文？新材料作文，就是指近年出现的吸收了话题作文限制较宽的优点，能给考生以较多的写作自由的新型材料作文。新材料作文不同于1998以前的传统的材料作文，大都允许考生白选角度 自定立意 自选文体，既能 为学生提供广阔的写作空间 又能让学生 有独立的...
新材料作文审题
学习目标 1 明确话题作文 材料作文与新材料作文的区别。2 明确新材料作文审题立意的基本方法并学会运用。教学过程 一 导入新课 用动漫 三个和尚 导入，对 三个和尚 这一材料进行初步审题。二 概念理解 新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式，这种命题形式从本质上讲，是材料作文...
新材料作文审题
名言。1 有了自尊的脖子，才能支撑起自信的头颅 有了不屈的脊梁，才能支撑起刚直的身体 有了无私的胸怀，才能支撑起无畏的抉择 有了无敌的信念，才能支撑起压顶的泰山。让一个个小小的好习惯支撑起闪光的美德，让一个个默默的美德支撑起厚厚的修养，让一个个无形的修养支撑起无比睿智的人生！2 有两种东西，我对它们...