比如,一个同学写暑假回到老家,跟父母下地种田、锄草,当他在地头休息时,看到父母弯腰拔草的姿势,突然联想到一张弓,就是父母这样辛苦的劳动,才养育了自己。而自己就是父母的理想与期盼,好比父母手中的箭,他在《父亲》一文的结尾出这样感慨:“父亲,您弯弯的脊梁就犹如一张拉开的弓,我就是您射出的箭,我这只箭飞得越高,飞得越远,您的脊梁就会被拉的更弯。
您的脊梁就是托起我未来的桥梁啊!”
寄托美好期待。学生在遇到类似有关写景色的文题中,总是感觉题目很难写,就简单几句描述,好像无话可说。其实我们在看到自然景物的时候,往往会触景生情,失败的忧伤,成功的深思,都会在其中。
在对景物的描述过程中,我们可以利用渲染、烘托、以小见大、象征等手法做到景物和人生处境的相互结合,也就成了文章鲜明的亮点,就可以深深的打动阅卷者的心。当然还可以用到虚实结合、动静结合、正侧结合等方法,丰富文章内容。
同学们在作文中,往往会写到关于考试失利的情况,成绩不尽如人意,他独自漫步在田径场上,无聊地坐在枯黄的草坪上,无意间伸手拔起一根长长的草,他看到枯黄的叶片下面依然是碧绿的草茎,他被深深的震撼了:“在这初冬时节,万物凋零,草叶枯萎,而草茎却依然郁郁葱葱,相信它在来年春天还会绽放出新鲜的草芽。我作为一个人,只不过是一次考试的失利,又何必萎靡不振呢?
学学这根草茎吧,永远不要灰心丧气,把梦想埋在心底,努力奋斗,勇敢前行,相信总有一次考试会成功。”
再拿北京高考满分作文《我有一双**的翅膀》中的一段话来说,作者写到:“这双**的翅膀让我的生命波涛汹涌,激励着我飞翔,放飞心灵,不断的前行。当阳光穿过高高大厦,当阳光穿过简陋的山区小学校舍,当阳光洒向南海群岛的哨兵脸上……我看到五星红旗在飘扬,这是中国的翅膀吗?
我想是,是埋在我们每个人心底的那双阴影的翅膀。让大家的心相连,让大家一起放飞爱的心灵,放飞中国的翅膀,放飞一个民族的希望。”小作者由自己的翅膀而想到祖国的翅膀以小见大,不但使文章的主题得到了升华,使整篇文章产生一种厚重感,还能起到激励我们的作用。
当然文章的内容也就丰富起来了。
二、规范作文结构。
内容决定形式,形式表现内容。作文的内容丰富了,形式也要完整、规范,这就可以利用表现手法在结构上进行小小的创新。如运用欲扬先抑、首尾呼应等手法,使文章结构更紧凑、更规范。
文章浑然一体,就可为你的文章润色不少。作文的开头很重要,直接影响到阅卷者对整篇文章的印象。所以说好的开头便是成功的一半。
对作文的开头一定要精心打造,认真雕琢,使读者过目不忘,让作文笔下生花。
能成为一篇优秀的作文,思路清晰很重要,而思路的唯一外现表现方式就是文章的结构。所以写作文时,一定要对作文的形式进行精雕细刻。精彩的文章结构,让文章犹如精心打理过的园圃,芳香宜人又精巧别致。
常言说:“车行有道路,文行有思路。”文章没思路等于车离轨而行,虽然可以前行,但随时有翻车的危险。
要想成为高分作文,文思就要有新意。而考场作文时,由于时间紧,往往写得比较匆忙,就有可能会出现诸如结构无序、局部结构不完整或结构不规范等情况。所以运用一些表现手法就可使作文形式紧凑、完美起来。
使用倒叙、插叙、设施悬念、对比递进、首尾呼应等等,可以使文章前后连贯、浑然一体,让人一目了然。
在作文中合理地运用一些表现手法,不仅可以使作文内容丰富起来,而且可以使文章更富有美感,可以为你的文章添砖加瓦,起到锦上添花的效果。
新材料作文审题立意
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