课前：朗读“语基知识手册（上） 第 7 天佳作示例---疏（李琳、板书）
上课流程：一、 齐读佳作示例最后两节---我们都知道，一篇作文“立意的高下决定着作文的高下”，而这篇文章，作者选取了“追寻心灵的疏阔之地”的立意角度，可以说立意有浓度、有高度，语言优美，颇为耐读！
二、 上星期四的语文测试，出现了材料作文，要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。对此，很多同学在考场上都感到束手无策、无从下手。考完试，很多同学告诉我：
语文试卷太难了，作文尤其难。那么，这节课，我们就一起来看看，材料作文如何审题立意？
三、 方法介绍。
审题方法一：找关键词句。
鞋匠的好奇。
燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。
天经地义，人们尊奉了2400多年。18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条——“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕子的腿上。
第二年春天，当这只燕子翩然而归时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典，在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。
(周越)
有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键词、句（开头、结尾、对话），抓住这些关键词、句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
牛刀小试】例如：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？
”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：
“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！
”（于慧）
（那你是如何思考，得出这个立意角度的？）
审题方法二：以果溯因法。
有人做了这样一个试验：用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。（娄凡凡） ,
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入，以果溯因立意，是行之有效的方法。
审题方法三：多向辐射法。
古希腊神话中有这样一个故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。
不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。（于高）
从安泰的角度 ①个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为； ②自知者明，只有能自知，才能胜利； ③要扬长避短。
从母亲的角度 ①适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力； ②让“安泰”们早些独立； ③看起来是爱，其实是害。
从赫拉克勒斯的角度 ①知己知彼，百战不殆； ②要讲究方法。
审题方法四：明确褒贬法。
几个人同喝一口井水，只是有人用金杯玉盏盛着喝，有人用瓷碗泥杯盛着喝，有人干脆用双手棒着喝。于是用金玉之人觉得自己富贵了许多，而用泥瓷之人则觉得自己贫贱了许多，只有那用双手捧水喝的人痛快地说：“好解渴啊！
”（李笑笑）
受外物所左右的人，是不能品尝人生真味的。
只有不受外物所左右，才能品尝人生真味，享受生活的乐趣。
牛刀小试】一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。有一天，他竟然发现黄油的分量不足。以后，他定期称量，每回都是这样。
于是，面包师把农民告到了法官那里。农民在法官面前辩解说：“面包师向我购买黄油的同时，我也一直从他那里购买同样重量的面包，并且以他的面包作为称黄油的砝码。
如果我的砝码不准，那不是我的过错，而是他的过错。”面包师听后哑口无言了。（自己朗读）,
审题方法五：由物及人法。
据《深圳风采周刊》报道，不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。 德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质——这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了。
,审题方法六：求同存异法。
求同法】几项材料在内涵上有共同性，相通性。审题时，就是要找出材料的共同点。
例1： 材料一泾溪石险入惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。
材料二有人做过一个试验，青蛙被突然放进沸水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中终被煮死。
诗人来到泾溪，看到这里水急溪险，使人望而却步，但因为水路难行，舟人们都百倍警惕，故而年复一年几乎没有人在这里翻船，于是想到那“平流无石处”，却因为人们麻痹大意，常常出现“倾覆”的事故。
我们在生活中有这样的体验：许多事故发生在不该发生事故的地方，这是因为人们自以为很安全而放松警惕的缘故。
牛刀小试】镜头一： 建筑工人：喝下的水还是流的汗多。
中午1时，太阳煞是毒辣。来自四川成都的建筑工人姚文平一铲铲地在挖掘地基中的淤泥。 劳动间歇，他和工友们捧着大茶杯“咕噜咕噜”地喝起水来，“天太热了，不停流汗，只有不停补充水分，你看，喝下的水还是流的汗多呢。
”镜头二： 园林工人：头顶骄阳养护忙。
上午9点，路上的行人纷纷躲进了室内。市区中心公园的园林工人戴着草帽，低着头，仔细地清除着草坪里的杂草，不一会，拔出的杂草便摞成了一堆。整个上午，这些园林工人们一刻都没有停歇，她们的脸上洋溢着笑容，完全没有抱怨工作的辛苦、天气的炎热。
镜头三： 小商贩：带着儿子忙生计。
这几天尽管高温，可做家电**生意的河南人高全德，将五岁的儿子也带在身边穿行在居民楼间，一声声地喊着“旧家电**哦……”暑假开始了，因为无人照看孩子，他不得不带着孩子一起出来。为了不让儿子晒到太阳，他在三轮车上拴了一把撑开的伞，让儿子躲在伞的阴影里。
**在公共政策的制定上应向这些最普通的劳动者倾斜，因为在许多地方，他们的收入没有真实地反映出他们为社会做出的贡献，努力改善他们的生活状况是**义不容辞的责任。其次，新闻**要肩负起正确引导**的责任，在对明星、大款们进行铺天盖地报道的同时，应为这些默默无闻的劳动者留下版面，对他们的生活给予足够的关注，对他们的奉献表达足够的敬意。
求异法】如果几项材料中既有正面的又有反面的，那么在审题时，首先，就应找出正反材料之间的对立点，从正反材料的对比中得到启发，提炼观点，立意成文。
例1：下面两段话反映出两种对立的观点，请找出其关联点，联系实际，自拟题目，写一篇的议**。
甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我，那我就成了百万富翁了。
乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献，那我一生就很价值了。
牛刀小试】两个台湾观光团到伊豆半岛旅游。路况很坏，到处都是坑洞。一位导游连声说：
“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”另一个导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧！
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
新材料作文审题立意
比如，一个同学写暑假回到老家，跟父母下地种田 锄草，当他在地头休息时，看到父母弯腰拔草的姿势，突然联想到一张弓，就是父母这样辛苦的劳动，才养育了自己。而自己就是父母的理想与期盼，好比父母手中的箭，他在 父亲 一文的结尾出这样感慨 父亲，您弯弯的脊梁就犹如一张拉开的弓，我就是您射出的箭，我这只箭飞得越...
新材料作文审题立意
题意作文审题立意 识得庐山真面目，即使深在此山中 课堂实录。师找学生 读故事 有一位画家，爱画山水画。朋友请他画一幅青松图，他画了一棵挺拔的青松，色彩鲜明，主题突出。后来他想 松树和柏树是同科植物，如果画上柏树就更好了。于是又画上柏树。又一想 再画上竹和梅，不就成了 岁寒三友 吗？于是又挥笔画上了竹...
新材料作文审题立意
综合测试 一 中国著名企业家，阿里巴巴集团 网 支付宝创始人马云说 如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人 如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。这则材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求 自选角度，自拟标题，自选文体。不少于。不得套作，不得抄...