班主任日记：幸福的班主任工作走上教师岗位已有二十x五角星。
班主任工作是需要付出努力的，低年级的班主任工作往往需要我们付出加倍的努力，学生每一个好习惯的形成，都需要老师付出心血和汗水，甚至小到文具盒的开启、放置，都必须严格要求。但是，低年级学生年龄尚小，对学校的一切还不能完全适应，生活中还不懂得照顾自己，老师就必须时时关心学生的生活、学习，处处为他们着想，让他们体会到家的温暖。只有在学校里快乐，才能安心地读书学习。
我相信，给孩子一个微笑，他会给你一个明媚的春天。他时刻提醒我，要爱学生，因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。期末复习时，我对孩子们说：
小朋友，在最后冲刺阶段，你们能做到更努力吗？他们的回答响亮极了：能！
当中午的阳光照射进寒冷的教室，当我守候着学生，我的心感觉暖洋洋的。
总之，班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，既是老师，又像妈妈，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。记得伊索寓言中那个太阳和风比本领的故事吗？“温和与友善永远强过激烈狂暴。
”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，那爱，在若干年后回味起来，一定会透着几许温馨和幸福。
班主任工作计划班主任日记 幸福的班主任工作
三一文库 工作计划范文 班主任工作计划 班主任日记 幸福的班主任工作 班主任日记 幸福的班主任工作。走上教师岗位已有二十个年头了，在短暂而漫长的岁月中，足以磨平一个人的棱角，历练一个人的心志，足够使一个人走向成熟。教师 这个称号，没有更多的辉煌，有的只是沉甸甸的一份责任感。工作中，我的快乐很单纯，为...
班主任培训总结 追寻班主任的幸福
班主任培训总结 追求班主任的快乐。11月10日，我们有幸参加了遂宾馆的班主任培训，听取了许多优秀班主任的经验。余青先生报告的主题是 有老口味的味道 她将教师分为三类 生存教师，享乐教师，发展教师，一流教师处于无助状态。第二种类型的教师处于困境和甜蜜状态，而第三种类型的教师正在创造快乐。在听完她对教师...
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