教导处工作总结

菱角初中2024年教导处工作总结。

本学期在校长室的领导下，教导处认真落实学校工作计划。调动教导处人员的积极性、创造性，努力发挥服务和教学管理职能，把教学工作做好、做实。取得了一定成绩，现总结如下。

一、加强教学工作常规管理，保证教学工作有序开展。

1、本学期教导处的常规管理工作做到了有计划、有目的、有措施、有检查、有结果。根据学校工作计划和教导处工作计划及教学过程的规律，结合我校本学期上课的实际情况，我们在不同时期，工作侧重点不同。各项工作做到早安排、早谋划、早布置、早落实。

如开学前的工作重心是做好开学开课的一切准备工作，如购置教学用品；组织各教学单位制定教学计划，安排任课教师，安排课程表，各种教学辅导表；准备教材；制定教学管理细则等，确保学校在9月1日正常开学。开学后至第一次月考考试前工作的重点在于抓好各科教学计划的落实，检查教师教学常规工作的各个环节，安排各备课组内的相互听课，提高教师的课堂教学水平。月考后工作重点是抓好月考的总结和反思，开展示范课、观摩课活动。

学期末的工作重点是期未考试组织，搞好总结与教学评估等。

2、定期召开教研组长、年级组长会议。宣传学校教学计划，小结近期教学工作情况，布置下一步教学工作，讨论一些教学**现的问题和解决措施，并通过他们向所有的教师广为宣传，让学校的教学工作计划，每一阶段的主要工作做到人人皆知，并努力完成，保证了学校教学工作的顺利进行。

3、规范课堂教学纪律并认真检查落实。如严禁占用课外活动时间为学生补课。现在全校教师绝大部分能做到上课不迟到、不接打手机；按时下课不拖堂；谁的课谁负责，不私自调课。

挤占副科课等不规范现象有根本好转。

4、图书馆、实验室等工作正常、有序地开展。开学伊始，教导处分管领导就召集教辅人员结合硬件的建设，认真学习新环境下的岗位职责，增强为一线教学服务的意识。

5、规范了学科竞赛管理和尖子生培养工作。数、理、化、英等各竞赛学科在确保不影响正常教学的情况下，从选拔、培训直到组织参赛都公平、公正操作。本学期在中心校抽考中都取得了可喜的成绩。

6、强化考试制度。做到严格考试，客观评卷。针对每次大型考试，教导处在考务工作上都要求规范操作，杜绝一切违规行为。

每次考试后及时进行试卷分析，开质量分析会，肯定成绩，找出差距，确定新目标。

二、深入教学研究，加大了教学管理力度，努力提高教学质量。

教学质量是学校的命脉，教导处对本学期的教学工作毫不马虎，积极采取各种措施，提高教学质量。

1、在教师中坚持开展“听评课活动”。要求全体教师都必须参加，课后，由授课老师和参加听课的老师评课，各老师都能实事求是、负责地、客观地指出授课老师在授课过程中的优缺点，真正达到相互交流，取长补短，共同提高。

2、以科研促教研，以教研促教学。本学期教导处加大教科研工作力度，提高教师的教科研能力，加快教师业务成长。教导处鼓励教师在完成教学任务的同时，及时记下教学过程中激起的思想灵感，撰写教育教学**，提炼出从课堂实践中得到的经验理论，不断提高教师个人的教育教学水平。

3、安排各学科教师定期或不定期的参加继续教育和培训。开学初，学校对全体教师进行了新课改培训；在备课组活动中，根据继续教育工作的安排，积极进行校本培训，从而大大提高了教师业务素质。

4、本学期教导处把毕业班教学工作放在重中之重的位置。教导处负责人多次明确要求各教务人员务必全力配合、支持毕业年级的工作。每次月考都要确保按时、按要求完成阅卷、统计成绩等工作。

5、充分发挥学校第二课堂的作用，努力提高学生的学习效率。本学期教导处通过板报、讲座、阳光体育运动会等一系列的第二课堂活动，努力培养学生的创新精神和实践能力，让学生在活动中展示自己课堂学习之外的艺术素养，真正达到全面发展的教育目的。

6、本学期教导处通过多种途径和方法，全面了解教师和学生的情况。对每一位教师的课堂教学情况和学生学习情况做到心中有数，对教师的教学情况、作业布置、批改情况、教师教学规范情况等，都由教导处指派专人检查，并分别在学期中和学期结束时，进行了教学大检查，对检查结果详细记录，并及时向广大教职工公布，个别情况还专门找相关老师谈心，反馈检查意见。

总之，教导处在本学期的工作中，认真执行了工作计划，紧紧围绕提高教学质量这一中心任务，通过开展各项具体活动，不断使教师整体素质和驾驭课堂能力都有所提高。百尺竿头，更进一步。我们相信在校长室的正确领导下，今后的工作一定会上一个新台阶。

菱角初中2024年秋学期。

2024年1月。

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