陈知一 呼叫中心发音技巧及情绪压力管理

发布 2019-09-03 04:51:40 阅读 1367

课程背景:在你实际工作当中是否遭遇到这样的困扰:

繁重的话务压力让你疲于应付,声带受损。

为了让声音甜美而改变自己的说话习惯却适得其反。

遇到情绪激动的客户,不知怎么把握语气分寸。

真诚交流却被客户指责为不热情

繁重的工作压力,苛刻的绩效考核制度。

让你抬不起头,直不起腰,你经常有莫名的挫败感。

你经常为了应付眼前的工作,而没有办法静下心来认真思考。

为了生存,你如同背负着一巨大山,笨重前行,一刻不松懈。

你感觉自己无路可退,无法遁逃?

来听听《呼叫中心发音技巧及情绪压力管理》课吧,它会帮你找到解决方案,消除烦恼,卸掉压力,轻松上阵,快乐前行!

课程目标: 上一天班下来舌头打结,已经不听使唤,因为一些语言细节的偏差招来投诉。

工作压力大?情绪容易焦躁?奔忙于工作,感觉心力交瘁?

通过理论讲解、实际操练、认知心理学、行为心理学、神经语言程序学,建立科学发音技巧---肩负压力快乐同行:

了解科学的发音原理,掌握正确的吸气呼气方法。

掌握如何做到运气发音,以达到解放嗓子的压力。

塑造有魅力的个人声音色彩。

科学认识压力,并掌握应对压力的策略;

**情绪本源,掌握调整情绪的终极方法,打造阳光心态,建立新的心态模式;

掌握方法,提升内心力量,激发潜能,无论面对何种困境,均能轻松面对;

掌握爱的艺术,悦纳自我,让爱流动,建立支持系统;

授课方式:理论讲解现场演练录音分析个案辅导情景分析

课程时长:2天。

课程大纲。第一单元:找准你的性格色彩及声音特征。

1、客户的四色。

a) 客户的性格特点及态度。

b) 四色客户的声音特点。

c) 四色客户的应对。

2、 语音发声的十二项指标。

a. 语速要求。

b. 清晰度要求。

c. 语气要求。

d. 音调要求。

e. 节奏要求。

f. 音量要求。

g. 热情度要求。

h. 带笑的声音。

i. 自信。

j. 专业。

k. 简洁。

l. 在语言中注入情感。

第二单元: 正确的呼吸和气息控制。

1、 气息控制-气乃声之帅。

a. 吸气方法。

b. 呼气方法。

c. 胸腹呼吸方法。

2、口腔训练-增加气息容量。

a. 挺软腭。

b. 松下巴。

c. 打开牙关。

d. 提笑肌。

第三单元:吐字归音要领和训练。

a. 课程一口腔控制要领。

b. 课程二吐字归音法。

c. 课程三口腔控制训练。

第四单元: 口腔、胸腔共鸣的训练。

a. 共鸣器官和共鸣原理。

b. 形成共鸣的方法。

c. 口腔共鸣训练。

d. 语音语调的专业训练。

第五单元:正确的使用和保护嗓子。

a. 嗓子发声控制。

b. 影响嗓音的用声问题。

c. 常见的不正确发声方法及纠正。

d. 生活中的嗓音保护。

第六单元:身心健康灰色地带——职业压力综合症

1、 职业健康综合症。

2、 压力对人的生理、心理、情绪、行为的影响。

3、 觉察压力的三个层次。

4、 压力状态下的生理和心理反应。

5、 科学认识与面对压力。

6、 到什么程度才会出现心理健康问题。

第七单元:压力调适应该先从**开始

1. 都是情绪惹的祸。

2. 先处理心情,再处理事情。

3. 关于情绪。

a. 最常见的情绪。

b. 情绪的特点。

c. 怎样看待情绪。

情绪的“钟摆效应”

4. 情绪调节五步法。

安全引爆情绪、缓和情绪、恢复理性、面对问题、积极行动。

5、 允许自己有情绪

安全引爆情绪。

把压抑发泄出来。

6、 驾驭压力

恢复理性。看情绪指给我们的方向。

第八单元:科学的情绪控制和压力管理。

1. 基础部分:积极正向的心理暗示。

内部:自我调整,做情绪的主人。

体察自己的情绪。

管理自己的情绪。

提高eq,做自己情绪的主人。

外部:事件控制。

懂得拒绝的艺术。

不得不做的事情。

掌握解决问题的方法。

2. 面对问题:

a 、情绪宣泄的四种核心途径。

处理负面情绪

学与练:有效宣泄情绪 (行为心理学技术)

对挫折五种建设性的态度;

3、 管理压力的弹性策略。

a、 坚强型人格特质;

b、 正确态度对待竞争;

4、森田**。

a. 不问过去,注重现在;

b. 生活中指导,生活中改变。

c. 陶冶性格,扬长避短。

d. “顺其自然”法。

e. **形式。

f. 自我实践。

第八单元:增强内心力量、降低压力感受。

1、压力感受的本源:内心力量决定压力感受。

2、提升内心力量的方法。

3、心理绘画练习。

4、催眠体验:意念的力量。

5、自我催眠的工具:断言,让心的变化走在行为的前面。

第九单元:运用爱的艺术、建立支持系统。

1、 爱的方程式。

2、 悦纳自我、让爱流动 (人本心理学技术)

3、 建立支持系统。

4、 同理技术(完形心理学技术)

5、 运用爱的艺术,创造和谐环境。

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