诗歌鉴赏画面练习答案

发布 2019-07-31 02:00:20 阅读 4920

海棠苏轼惜牡丹花白居易。

东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。 惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。

只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。

[注]崇光:美艳的光彩。

苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同?

苏诗爱花之盛开,白诗惜花之将谢。

阅读下面两首古诗,然后回答问题。(6分)

齐安郡中偶题杜牧。

两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。

暮热游荷池上杨万里。

细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

1)这两首诗描写的都是___时刻的景色,均以荷与___为诗歌的主要意象。(2分)

2)请指出两首诗中荷所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。

答案:(1)傍晚西风(2分)(2)拟人表现手法。(1分)前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。

(2分)后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。

读下面的诗,完成①—②题。(4分)

红梅苏轼。怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。

寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。

注] 诗老:指苏拭的前辈诗人石曼卿。

1).对这首诗的理解,不恰当的一项是[ ]

a.“独开迟”既点出了红梅晚开,也赋予了她不与众花争春的品性。

b.“自恐”句不是说自己真的担心,而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。

c.“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时,也透露出一丝无奈。

d.“酒晕”旬是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。

2).对这首诗的赏析,不恰当的一项是[ ]

a.诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏—起装点春天的愿望。

b.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。

c.红梅生机难抑,烂漫开放,冰容雪姿,孤瘦高洁,自成一片春光。

d.面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。

答案: (1)c(2)a(3)(5分)

第一问两个要点。①赞扬的理由是,写梅花、白莲的诗能做到神似,表现了神韵、精神品格、内在特点;②批评的理由是,石曼卿《红梅》诗不能抓住梅花的品格特征,仅作了外形描写。

第二问3个要点。①“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,写出了梅的清幽、高洁;②“无情有恨何人见,月晓月风清欲坠时”,写出了白莲的素洁、清雅;③“认桃无绿叶,辩杏有青枝”,仅从“绿叶”、“青枝”等外形上把握红梅的特征,未见红梅的精神品格。

江城子密州出猎。

苏轼。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?

勾勒出了挽弓劲射、英武豪迈的英雄形象,表达了作者希望带兵征讨西夏,为国立功的心志。

阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)

浣溪沙苏轼。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。

注:①子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白居易诗有“黄鸡催晓”句,用以感叹人生易老。

分析这首诗的意境。

同意。兰芽溪水,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的“溪水西流”给作者极大的启迪:

水尚能西流,人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者乐观向上的精神。

鹧鸪天苏轼。

林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。

村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。

这首词下阕写人,你从中看到的词人是一个怎样的形象?从哪些句子中可以看出?

这首词中的苏轼是一个得过且过、日复一日消磨着岁月而又无可奈何的形象,一个抑郁不得志的闲人形象。(1分,意思相同即可)从“杖藜徐步转斜阳”和“又得浮生一日凉”等诗句中可以看出。(1分,任例举一句即可)

八月十五日夜湓亭望月白居易。

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

注】①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。

中秋月苏轼。

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。

两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想情感。

白诗:抒发被贬后面对与往昔相似的中秋明月而产生的愁闷(抑郁、惆怅、失落等)之情(或抒发了思乡之情、怀旧之情)。苏诗:面对不可永在的中秋美景,抒发了人生难料,前景未卜的感叹。

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