四、认真准备年段竞赛。
这个学期二年级有区级整班朗读比赛，我们几个人谁也不敢松懈。在日常教学中，我们争取每课都重视有感情朗读的指导，并针对如何指导比较有效开展了“朗读方法有效指导”的研讨活动，争取进班前老师先做到心中有数，逐步训练，而不是在比赛前临时抱佛脚。平时，我们还主动到平行班中相互学习，取长补短，缩小差距。
12月份我们二年级2个班代表学校参加了整班朗读比赛，获得了区一等奖的好成绩。正因为有了老师的重视，我发现二年级学生在朗读时会不由自主地摇头晃脑，有时在交流课文内容填空时，很多学生也会声情并茂地诵读，可见印象其深。
五、搭设语文学习平台。
我们始终认为，语文教学应该是立足于课堂，延伸于课外的教学。所以，我们抓住了各种活动的契机，进行语文活动。例如：
九月份我们除了教学生制作教师节贺卡外，还让他们摘抄赞美老师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛；10月份我们开展了《画秋天》的活动，；学了课文中的童话故事，我们让孩子续编故事和自己编童话故事；我们除此之外，我们还教学生认识生活中的各类标志，自己动手给课文配画。坚持每周写小练笔，并将优秀写话上传博客或展示在教室走廊，激励学生写话的兴趣。
低年级的孩子特别生动活泼，低年级的语文学科活动也丰富多彩并别具特色。作为低年级的老师我们的工作很辛苦，也许我们的工作不是轰轰烈烈的，但一定是永远充满童心、童趣的。
20xx学年第一学期二年级语文备课组总结
本学期，本校二年级语文备课组紧紧围绕 学习落实新课标 和 培养青年老师 切实把握语文学科教改方向与重点，以培养青年老师和校本教研为抓手，树立新课程环境下的教学质量观，不断优化教学策略，提高课堂教学效益，积极探索素质教育的有效途径，不断提高语文教学质量。一 课程标准走进教师的心，进入课堂。开学初组织本...
二年级英语第一学期备课组计划
一 指导思想。本学期我们二年级英语备课组加强备课组建设，积极开展 问题导学 学生先学 小组合作 互动学习 课型创新 教学创新活动。以 导学模式构建高效的英语课堂 这个课题为中心，以课程研究为契机，以新课程标准为教研导向，紧密围绕课题进行教学。避免单纯传授语言知识的教学方法，结合教学内容，创造性地设计...
二年级语文备课组
二年级语文备课组工作计划。2011 2012学年度第二学期。一 指导思想。根据学校工作计划和教研室工作安排，以新课程标准为理论指导，以新课程教学改革为中心，以 群策群力 教案 为指导思想，加强二年级四位语文教师的协调合作意识，建立 集体备课 资源共享 个人加减 课后反思 的备课制度。关注课堂，关注学...