一、指导思想。
本学期我们二年级英语备课组加强备课组建设，积极开展“问题导学”、“学生先学”、“小组合作”、“互动学习”、“课型创新”教学创新活动。以“导学模式构建高效的英语课堂”这个课题为中心，以课程研究为契机，以新课程标准为教研导向，紧密围绕课题进行教学。避免单纯传授语言知识的教学方法，结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动。
尽量采用“玩、演、视、听、唱、画”等活动形式，让学生通过参与、感知、实践、体验和合作等方式，实现任务目标，感受成功，以形成积极的学习态度，促进语言运用能力的提高。课堂教学的组织者是教师，一堂英语课的成功取决于教师对教学活动的精心设计和组织，这对教师的专业基本功和教学技能提出了较高的要求。
二、备课组教学总目标。
1、能按要求掌握每单元所学的基本句型及词组。
2、能使用日常交际用语，灵活应用所学的基本句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。
3、能在**、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
4、逐步养成良好的学习习惯与学习态度。
5、逐步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
6、能运用相关的语言知识和技能，完成老师布置的各项任务。
7、能愉快地演唱英语歌曲，诵读儿歌。
三、备课组活动安排。
1、 备课组按“四定”开展活动（即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人）每周二的第。
二、三节课为我们备课组的活动时间，活动中及时做好签到和活动记录。
2、 加强听课的组内听课活动，积极开展听课评课的活动。这些课的开设应紧紧围绕有效教学，解决教材和教学中的重点和难点。
进教师的专业发展，全面提高组内教师的教学能力。
3、 备课组活动要轻形式，重实效，活动内容多样，就理论学习、专题研究。四、提升教学质量措施。
1. 根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段组织教学活动。创设良好的语言氛围，调动学生学习的积极性。
用**或歌谣创设轻松的学习氛围， 有效地将每位学生带进英语学习的世界。运用**创设真实的学习情境，有效提高不同层次学生的语言技能，用故事创设学生喜爱的学习情境，有效激活每位学生的创造思维。
2、帮助小朋友寻找学习困难的真正原因，以利于取长补短，走出学习困境。
3、在激发学生兴趣的同时培养学生良好的学习态度，学习习惯。
4、加强个别辅导，提高个别辅导的质量。帮助学习困难的学生是一项长期的工作。在课堂教学中要能照顾到这些学生，针对他们的实际情况提出不同的要求，采取不同的措施，积极开展同桌教学、伙伴教学、合作教学。
以优带差帮助他们一起进步。
5、积极实行鼓励评价。
高一英语备课组第二学期计划
宿豫中学2016 2017学年度第二学期。一 指导思想 在教学处 年级组的领导下，在市教研室的指导下，以新课程理念为核心，坚持 面向全体学生，促进学生发展 的教学思想，扎实做好地理学科教学 教研工作，全面提高教学质量。二 目标任务。认真教学，培养学生能力，力争让学生在期末统末考试中取得好成绩。三 具...
高一第二学期英语备课组计划
西乡一中2017届2015 2016学年高二第一学期英语备课组。工作计划。高二英语备课组赵兴涛。高二是高中三年承上启下学生进一步适应高中英语学习的关键时期，本学期我组将在高一的基础上，落实学案导学的质量和高效课堂的持续有效开展。面对陕西高考与全国高考全面接轨的现实，增强题型训练，尤其是听力训练势在必...
二年级语文备课组计划
教育计划。姓名。学校。日期 年 月 日。一 指导思想 以 中华人民共和国义务教育法 为工作准则，现代教育思想 现代教育理念为指导。紧紧围绕学校本学期工作目标，认真学习 新课程标准 树立科研兴教的观念，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断提高课堂教学效率，改变教师的教学行为和学生学习方式，以培养学...