2、加强计算的训练，课前3分钟进行口算练习，家庭作业以计算为主，同时要培养学生的估算意识，以便提高学生的计算能力。
3、培养学生的合作习惯，给学生创造机会，留给学生足够的时间和空间让学生合作交流，更好的发挥合作的潜能，使得学生敢于发表自己的见解，把学习的主动权真正交给他们。
4、加强后进生，学困生的辅导工作。上课多提问，对一些较容易的问题，总是让他们先回答。下课多辅导，多表扬，少批评，作业尽量做到当面批阅，发现问题及时指导，对他们的点滴进步给予及时鼓励，以培养他们的学习兴趣，树立学习的自信心。
5、加强对学生能力的培养，尤其是动手操作能力，认真分析问题和解决问题能力的培养，让学生多读题、审题、分析数量关系。
6、培养学生良好的学习习惯，包括认真读题，审题，认真检查，验算的习惯。
7、加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，特别是学困生的家长，要及时取得联系，知道学生在校与在家的表现。必要时还可以教给家长一些正确的指导孩子的学习方法。
8、积极参加教研活动，学习好的教学方法和教学经验，并应用于自己的教学课堂实践中，以提高自己课堂教学的实效性。
总之，通过这次质量分析，除了查找出在教学上的一些不足，更重要的是在教师间产生一种互动、交流，明确今后的努力方向，达到共同提高的目的，推动我校教育教学工作的发展。
二年级数学上学期期末质量分析
在本学期初，我们班的人数为60人，在期中考之前本班的一个学生转学了。参加本次期末考的人数为57，其中在考试当天我班有一个学生发烧了，导致没法参加期末考，还有一个由于智障，所以没参加考试。这次期末考的成绩分布情况如下 从卷面的整体分析及其以后努力的方向 1 口算题。有部分学生因为粗心大意把看数字或者符...
二年级数学上学期期末质量分析报告
各位老师大家上午好，下面我代表二年级向大家汇报二年级数学学科质量分析报告，我将从以下六个方面来分析 ppt出示 一 学生考试基本情况分析。从试卷上看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识基本技能，整体失分不多，学生对于基础知识掌握的比较牢固，只有第二题填一填的第3小题 填上合适的长度单位 错的太多，...
二年级上学期期末质量分析
二年级语文上学期期末考试试卷分析。西坡完小教师 李树生 一 试题分析 本次考查试卷以教材的内容为基本素材，充分体现了 语文课程标准 的基本精神和要求，贴近教学实际和学生实际。给加点的字选择正确的读音 我会读拼音写词语 我会照样子，写出同部首的字 我能按要求填空 我能照样子，把下面的词语连起来 我能照...