五年级语文第一学期期中试题

发布 2020-12-29 16:16:28 阅读 2788

2017-2018学年第一学期。

五年级语文期中质量检测试题。

第一部分基础积累与运用。

一、看拼音,写词语。

jù pà bèi sònɡ yú lè línɡ hún dàoqiàn

huá qiáo zào yīn ɡào jiè shuāi lǎo cíxiáng

囫囵(hú wú) 眷恋(juàn quàn) 眼睑(liǎn jiǎn)

干涸(hé ké) 玷污(diàn zhān) 点缀(zhuì chuò)

使劲(jìn jìng) 勉强(qiáng qiǎng) 处理(chǔ chù)

挑拨(tiāotiǎo) 居然(jùjū )朝晖(cháo zhāo)

三、将下面的词语补充完整并选择恰当的词语填在句子里。

)断丝连 ( 心( )血不绝。

)天立地 ( 往今来不求。

风( )雪压 ( 盆大雨毫不。

安然无灵手巧流光。

1、在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅的画页。

2、今天是周末,去新华书店买书的同学( )

3、这个鸡蛋掉在地上竟然( )真是奇怪!

四、按要求完成下面各题。

1、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)

2、树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)

3、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)

4、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)

五、根据课文内容填空。

1、宝剑锋从磨砺出。

2年年相见在他乡。

3切切故乡情。

4、黑发白首。

5、书犹药也。

第二部分:阅读积累与运用。

一)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用。

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对,这是我对你们的希望。”

1、给“体面”换一个意思相近的词语。

2、给画线的第3自然段加上标点符号。

3、画线的句子中,花生的“不好看”是指 。

4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?

二)给我一个承诺。

听过这样一个故事。

在一个风雨交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把雷斯的汽车拉到一个小镇上。当雷斯拿出钱对他表示感谢时,这位男子说:

“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。”

在以后的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。

四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然也说出了那句雷斯永远不会忘记的话:“我不要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

爱心是不要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们穿起来,这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1、照样子,写几个有关天气的四字词语。

风雨交加。2、那句克雷斯永远不会忘记的话是什么?

3、文中加点的词语“它们”指什么?

4、你认为下面几句话中哪一句是本文要表达的中心意思。

a、但别人有困难时,你也尽力去帮他。

b、爱心是不需要回报的。

c、爱心是可以传递的。

5、结合课文内容说说你是怎样理解“承诺”一词的。

6、四年后,克雷斯从一个少年口中也听到那句话,这说明了什么?

第三部分习作。

你一定有过感动的经历,为一个人,一件事,一本书,一个故事……请你以《感动》为题目,写你一次感动的经历。

要求:语句通顺,书写工整,感情真实。

答案及评分标准。

第一部分基础积累与运用(46分)

一、(10分)

惧怕背诵娱乐灵魂道歉华侨噪音告诫衰老慈祥

二、(12分)

囫(hú)眷(juàn)睑(jiǎn)涸(hé)玷(diàn)缀(zhuì)劲(jìn)强(qiǎng)处(chǔ)挑(tiǎo)居(jū )朝(zhāo)

三、(10分)

藕)(呕)(沥)(络)(绎)(顶)(古)(甚)(解)(欺)(倾)(犹)(豫)(恙)(心)(溢)(彩 )

1、流光溢彩2、络绎不绝3、安然无恙。

四、(8分)

1、小溪,环绕着村庄。

2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和听到了欢乐的歌声。

3、合理即可。

4、这里的桂花再香,怎能比得上家乡院子里的桂花呢?

五、(6分)

1、梅花香自苦寒来2、明月有情应识我3、悠悠天宇旷

4、不知勤学早方悔读书迟5、善读之可以医愚。

第二部分:阅读积累与运用(24分)

一)(2+3+2+3)

1、外表(2分)23分)

3、果实埋在地里,它矮矮地长在地上(合理即可)(2分)

4、外表美毕竟不能与内心美相提并论,要做一个内心美的人,要做默默无闻、不求名利的人。(合理即可)(3分)

二)(2+2+3+2+3+2)

1、电闪雷鸣狂风暴雨(合理即可)(2分)

2、“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。”(2分)

3、善事(3分)4、c (2分) 5、当别人有困难的时候,你也要尽力去帮助他。(合理即可)(3分)6、爱心是可以相互传递的。(意思对即可)(2分)

第三部分习作(30)

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