2015—2016学年第一学期期中质量检测。
五年级语文乐园。
时间：90分钟总分：95分+5分卷面）
温馨提示：亲爱的同学们，新学期的学习已经过半，这段学习与成长的日子里，你肯定懂得了很多新知识、增长了不少新本领，赶紧来展示你的成果吧！
请保持“四个一”的写字姿势，使用钢笔认真书写！
一、积累·运用
1、看拼音，写汉字。
zào yīn fēn fu qī línɡ ɡo jilì
2、辨字组词。
虑娱掌忧（ ）
滤误撑犹（ ）
3.按要求，写笔画。
1）“幽”共笔，第四笔是 ；（2）“溅”共笔，第十一笔是 。
4、先补充成语，再按要求填空。
安然无不容争络（ ）不绝
风（ ）雪压胸无点口（ ）心非。
（1）请用“ ”画出以上成语中含有人物器官的成语，并再写两个。
（2）小枣节那天，来自全国各地的游客。
5.按要求写句子。
1）同学们回答问题。（扩写句子，最少两处。）
2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
（仿写：写一个句子，用上列数字的说明方法。）
3）母爱，是一把撑开的伞；
母爱，是一桌。
母爱，是仿写句子）
6、根据课文内容填空。
1）《落花生》一文是我国著名作家写的。通过对文中父亲语言的的理解，我明白了一个人生哲理。
（2）《泊船瓜洲》的作者是朝诗人 ，这首诗的字里行间流露出作者强烈的之情。其中，被誉为“思乡”的千古名句是：
二、经典·诵读
1、把下列诗句或名言补充完整。
1）世上无难事。
2人在天涯鬓已斑。
3沉沉一线穿南北。（经典诵读黄鹤楼）
4）少小离家老大回经典诵读回乡偶书）
5）明月清泉经典诵读山居秋暝）
2、推荐阅读书目---草房子》。
1）《草房子》是一部**，作者 ，作品写了男孩刻骨铭心、终身难忘的。
2）桑桑最喜欢的女老师是最喜欢的男老师是。
3）书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑，后来在大汇演的时候却发挥出了重要的作用：他在学校选送的节目中。
赢得了大家的尊敬。
（4）你的好朋友还没有读这本书，你打算如何向他推荐，从而让他也喜欢上这本书呢？写几句推荐语吧。
三、阅读·天地
一）秋景。（美）狄金森。
晨曦比往日更柔婉，银杏变得金黄可爱；
无边的树林何等壮观，无名的野菊花正在郊外开放。
枫树扎着华丽的丝巾，田野披上艳红的轻纱。
1、通过在诗歌中徜徉，你知道这是一首赞美景色的诗歌，字里行间很自然的使我想起这样描写秋景的诗句。
2、从“枫树扎着华丽的丝巾，田野披上艳红的轻纱”中，你体会到
这样写的绝妙之处是。
3、请你运用拟人手法续写诗歌，来表达你对秋景的喜爱和赞美之情吧！
（二）走进书里去。
有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或**，两相比较，在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和**，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。
1、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少？
2、作者把比喻为的宴席，把比喻为的快餐。
3、通过阅读短文你肯定深受触动，你认为怎样的读书方法和习惯才能读而所获？请写下来供大家分享。（至少三点）
4、写出两句有关“书”的名言或诗句。
四、口语·交际
小明是个很不爱劳动的同学，这天，他又在值日时“逃跑了”，身为他的组长，你应该怎样劝告他呢？
五、习作·乐园
从以下两个题目中任选一个，写一篇能表达出你真情实感来的习作。
1、书籍是人类进步的阶梯。读书不仅仅是获取知识的一种手段，读自己喜欢的书也是人生的一大乐趣。相信你也一定有过这样的体验，从书中获取了智慧、信念和力量吧。
请你以“书”为话题写一篇记叙文。题目自拟。
2、未来的。
请你先把题目补充完整，再进行构思写作。（提示：如未来的学校、家乡、汽车、衣服……）打开你想象的大门，用笔描绘出你丰富的内心世界！
期待！你能在写作中恰当地运用名言佳句，使内容更为精辟，文章更为精彩！
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