五年级语文下学期期中试题

发布 2020-12-29 06:35:28 阅读 5099

2023年4月五年级下学期期中质量评价。

语文试题。 满分:100分,时间:120分钟 )

卷首语】亲爱的同学们,时间如流水,本学期已过去一半!在这半学期中,你一定又学到了不少的新知识吧!今天,我们就来做一做这份试卷,老师相信你通过认真读题,认真思考,认真作答,一定能取得好成绩!

听力练习】(5分)

一、学会倾听,听老师朗读三遍,完成下列练习。

1、本文围绕雪花的可爱写了三个方面的内容,其中写的最详细的是2分)

2、短文通过描写雪花的姿态体现出雪花是奇异的。文中所描写的雪花有的像___

有的像有的像有的像2分)

3、请给短文取一个合适的题目1分)

积累运用】(40分)

一、认真拼读,把你最漂亮的字展示给大家。(8分)

líng ljí dfēn fqī liáng

qiáo cunǜ dài hóng yángi zhèng

二、仔细辨别,在正确的读音下面打“√”4分)

可汗 ( kè kě )洞穴 ( xué xuè )折本( shé zhé )

威吓( hè xià )亲昵 ( nì ní )枝折( shé zhé )花落。

闷闷不乐( mèn mēn ) 杳无音信( chá yǎo )

三、细心思考,给下列汉字加上偏旁组成新字,再组词。(4分)

曾属匡宛。四、把成语补充完整。(3分)

为( )作扬( )挫思( )想。

忘食不动疲惫。

五、选词填空我能行。(6分)

不是……而是不是……就是……

无论……也因为……所以……

1、火把节( )一个简单的节日彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。

2、它若是不高兴啊,( 谁说多少好话,它( )一声不出。

3、( 南丁格尔常常提着一盏小灯,( 给熟睡的伤病员掖掖被子,( 为呻吟的伤病员换换药,( 伤病员们都亲切地称她为“提灯女神”。

居然果然显然突然。

这一天,风平浪静,人们都站在甲板上有一只猴子从人群里钻出来,做出可笑的鬼脸。( 它知道大家拿它取乐,就放肆起来,( 拿了船长儿子的帽子。那孩子( )气急了,跑去追它。

六、我能按要求改写句子。(5分)

1、五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。

缩句。2、居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。

改为把字句。

3、人们都围着刘三姐说:“你的歌唱得好,真唱到我们心窝里了!”。

改为转述句。

4、学完《提灯女神》一课,被南丁格尔那无私奉献的精神深深地感动了。

修改病句。5、一些人认为,只要居里夫人在专利上签个字,所有的困难就都可以迎刃而解了。

改为反问句。

七、按要求完成下列练习,展示你的课内外积累。(10分)

1、这样的词语,我会写很多。(3分)

生气勃勃(abcc

出生入死(含有一对反义词。

气急败坏(描写人物心情。

2、我能写出一句平时课内外积累的关于描写春天的诗句。(1分)

3、补充句子。(2分)

水草肥美的地方鸟儿多。

洒去犹能化碧涛。

4、通过学习第三单元的课文,我们认识了的黄道婆的南丁格尔的常香玉的居里夫人的花木兰。(2.5分)

5、我国是一个多民族国家,每个民族都有自己独特的节日,我知道的少数民族节日有等。(1.5分)

阅读理解】(25分)

一、课内阅读。(8分)

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,他还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论随说多少好话,它也一声不出。

1、本段选自著名作家老舍先生的一文,老舍原名他的代表做还有2分)

2、找出猫高兴时动作的词语写在下面。(2分)

3、请用“__划出文中的一个比喻句。在这一句中,作者把比作了这样写的好处是4分)

二、课外阅读。(17分)

高贵的施舍。

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:

“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说□□我只有一只手□你还忍心叫我搬砖□不愿给就不给□何必刁难我□□母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。

我能干,你为什么不能干呢?”

①乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

母亲递给乞丐20美元。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。

过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,这位乞丐看上去比上一位稍微年轻一点,而且也看不出身体带有残疾。母亲又让乞丐把屋后的砖搬到屋前,也承诺搬完后给他20美元。

我不解地问:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

母亲说:“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”

我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

②母亲摸**的头说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”

可这位乞丐却没能像上一位乞丐那样把砖搬到屋前去,自然也没得到妈妈的20美元。

几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。

③老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。”

母亲说:“这是你自己干出来的。”

独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。

母亲说:“我们不能接受你的照顾。”

“为什么?”

“因为我们一家人都有两只手。”

董事长坚持说:“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”

1、给文中第二自然段中的“□”内加上合适的标点符号。(1.5分)

2、从文中找出下列词语的反义词。(1.5分)

低贱吝啬乞求。

3、文中画线的句子①,乞丐为什么会“怔住了”?(2分)

4、文中画线的句子②,母亲为什么说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”

呢?(2分)

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