小学五年级语文2014--2015学年度第二学期期末检测试卷。
班级姓名成绩:
一、看拼音写词语。(10分)
cán yǐ hào hàn shēng chù xiān qū wǔ rǔ
liàng qiàng máo dùn guàn gài chéng fá chōng jǐng
二、给带点字选择正确读音,打上“√”6分)
供奉(gōng gong ) 读万卷书(juǎn juàn) 胳臂(bì bei) .
挣脱(zhēng zhèng) 刺拉 (cī c摩平(mā mó)
三、辨字组词。(10分)
砌嘻燥晏瓣( )
彻嬉操宴辩( )
四、补充词语。(6分)
( )云驾雾兴亡盛然无味馋( )欲滴。
( )然一笑万马齐提心吊尔不群。
( )而不舍恋恋不各奔前月落乌( )
五、选择恰当的词语填空。(6分)
严密严格严肃。
1.父亲是个很( )的人,从来不苟言笑。
2.凡是( )要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着。
3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成( )的火网,阻挡着战士们前进。
偶然居然果然。
1.报上介绍一位90多岁的老太太( )长出了一颗新牙齿。
2.王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝,( 是苦的。
3.一个( )的机会,使我俩成了好朋友。
六、按要求改写句子。(10分)
1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)
2.九色鹿救人。(扩句) _
3.他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。(用关联词合成一句话。
4.您为我们付出了这么多,足以表达您的深厚情意了。(改为反问句。
5.王七急忙应道:“我是来学道的,不怕吃苦。”(改为直述句)
七。根据课文内容填空。(8分)
1.《叶公好龙》是一则故事,出自作者是西汉文学家。
2.冰心读过的书主要有等,最后作者告诉我们读书好。
3.《牛和鹅》告诉我,从不同的角度看问题,就会。
4.《信任》的作者是美国作者最后写道:在那儿,我们得到的是。
5.《凡卡》的作者是**短篇**家。
6.《幸福在**》告诉我们,幸福就在于。
7.普罗米修斯的英雄行为表现在和。
8.徐霞客是___朝末年的一位奇人,他把游历的观察和研究记录下来,写成了这本千古奇书。
八。阅读短文,完成练习。(15分)
古希腊的佛里几亚国王葛第士有个非常(奇妙巧妙)的预言:谁能打开那个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年还没有一个人将绳结打开。
这时,亚历山大率军入侵小亚细亚,他来到第葛士绳结前,不加考虑便拔剑砍断了它。后来,他(居然果然)一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在山里割草,不小心被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾,然后忍着巨痛艰难地走到医院。
虽然缺少了一个脚趾,但这个孩子以短暂的疼痛保住了自己的生命。
一位年轻人到一家餐馆应征,老板问:在人群(密集云集)时,手上的托盘不稳即将要跌落该怎么办?许多应征着都答非所问。
这个年轻人答道:如果四周都是客人,我就要尽力把托盘倒向自己。最后,这位年轻人成大事了。
果断地剑砍绳结,说明他舍弃了传统的思维方式;小孩果断地舍弃脚趾,以短痛换取了生命;年轻人果断地把即刻倾倒的托盘投向自己,才保证了顾客的利益。在某个特定的时刻,你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益。即使遭受难以避免的挫折,你也要选择最佳的失败方式。
正确的思考往往(蕴涵包含) 的思考力确定。不少人看似素质很高,但他们因为难以舍弃眼前的蝇头小利,而忽视了更长远的目标。成大事者有进仅仅在于抓住了一两次别人忽视了的机遇,而机遇的获取,关键在于你是否能够在人生道路上进行果断地取舍。
1.为短文加一个标题,写在文章前面的横线上。(1分)
2.把文中括号内不恰当的词语划掉。(3分)
3.写出下列词语的近义词。(2分)
舍弃机遇。4.写出下列词语的反义词。(2分)
果断忽视。5.短文讲了哪三个小故事。(3分)
6.这篇短文告诉我们一个什么道理? (2分。
7.孩子果断地割掉中毒的脚趾,你认为值得吗?为什么?(1分)
九。作文。(30分)
题目:那一次,我___笑了、哭了、赢了?)
要求: 1.把题目补充完整;书写工整,不少于。
2.写一篇条理清楚、内容具体的记叙文; 3.进行恰当的语言和心理描写。
五年级语文第二学期期末测试
一 日积月累 35分 1 看拼音写词语。10分 li ng qi ng y n ni ng k n t n zhu yu li o r o o hu ch ng f sh f gu n g i g n g 2 把词语补充完整。8分 千 一发狂风 雨光 陆离胆 心惊。不知所而不舍 尔不群走 无路。3 ...
五年级第二学期语文期末测试卷
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学年度第二学期五年级下册语文期末检测试卷分析 蒋刚
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