第六小学2015-2016学年度第二学期。
五年级语文期末试卷。
卷首寄语：同学们， 经过一学期的努力学习，你一定有很多收获吧？
在本次考试中相信你们一定会仔细审题，认真答卷，收获成功，收获喜悦，收获未来。
第一部分：基础知识（共50分）
一、读拼音，写词语。（10分）
xuàn rǎn pēi tāi qǐ dǎo chà zǐ yān hónɡ
dù jì chōnɡ jǐnɡ xiōnɡ tánɡ fànɡ dàn wú lǐ
二、辨字组词（4分）
剑杉（ ）赐（ ）避（ ）
敛（ ）彬（ ）剔（ ）辟（ ）
三、把下列词语补充完整（5分）
长途（ ）涉花团巧舌如而走险。
故（ ）重演心急如色彩手（ ）眼快
四、用“烈”组词并填空。不能重复哦！（5分）
烈。1、海风地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
2、当你经过运动时，心脏就会奏起快速的进行曲。
3、有时，人生像惬意的观光；有时，人生像一场的战斗。
4、歌迷们用高亢的喊声的掌声要求歌星再唱一首。
五、按要求写句子。（7分）
1、公园里人很多改为比喻句）
2、时间，是掌缝里的沙，一不小心，就漏光了。
时间，是仿写)
3、繁花似锦的焰火在夜空构成一幅美妙壮观的图案缩句）
4、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
改为转述句）
5、秦王我都不怕，会怕廉将军吗改为陈述句）
6、“嫦娥一号”卫星发生成功，全国人民激动不已。
改成反问句）
7、看了《雷锋》这部电影，使我受到很大的教育。
修改病句）六、根据课文内容填空（11分）。
1、 《将相和》中“将”是指相”是指文章通过渑池之会三个故事讲述了他们由不和到和好的经过。
2、严监生是我国古典讽刺**中的人物，作者用的手法刻画了严监生的形象。
3吾将上下而求索。屈原《离骚》
4哦，西风啊，如果冬天来了。
5、“怪生无雨都张伞出自宋代诗人的从中你体会到了两小童的特点。
6、天行健，君子以周易》)。
7、本学期我们围绕《走进信息世界》开展了一次语文综合性学习。通过活动，我了解到了古人传递信息的方式有现在我们传递信息的方式多种多样，且更加方便快捷，有。
8、季羡林先生的《自己的花是让别人看的》令我们沉醉，其中。
的境界让我们记忆犹新。
7、积累展示台（4分）。
1、张老师是著名的体操教练，每当看到自己的学生站在高高的领奖台上时，他总是这样欣慰地告诫自己（请用泰戈尔的一句名言回答。
2、用恰当的歇后语填空。
1）为了提高效率，厂里引进了大量机器设备，结果没有能够操作的人员，设备成了一堆废铁，真是。
2）最近的天气阴晴不定，上午还是艳阳高照，下午就乌云密布。这真是。
八、请用线将作品与作者及作品相关内容连起来。（4分）
《聊斋志异》 罗贯中满纸荒唐言，一把辛酸泪。
《三国演义》曹雪芹史家之绝唱，无韵之离骚。
《红楼梦》 司马迁写鬼写人高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
史记》 蒲松龄话说天下大势，分久必合，合久必分。
第二部分：阅读与理解（共20分）
9、课内阅读《威尼斯的小艇》。（11分）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他毫不不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1、《威尼斯的小艇》作者是本学期，我们学过的另一篇课文作者也是他。（1分）
2、在括号内填空。（2分）
3、选文中画“ ”的句子可以用成语来形容。（1分）
4、选文是围绕哪句话来写的？
。（1分）5、你从哪些方面可以看出船夫的驾驶技术特别好。（2分）
6、作者为什么要写船夫的驾驶技术特别好？（1分）
7、假如你坐在威尼斯小艇上，会有怎样的收获呢？（3分）
我的眼睛忙极了，我看到看到。
还看到。10、课外阅读。（9分。
给我一个承诺
听过这样一个故事。
在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：
“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。”
在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是。
一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。
1、写出课外积累的两个有关天气的成语。 （2分）
风雪交加。2、“那句克雷斯永远不会忘记的话”是什么？请用“__划出来。（1分）
3、文章结尾写道：“用爱心把它们串起来”中的它们指的是什么？（1分）
4、四年后，克雷斯从一个少年口中也听到了那句话，这说明了什么？（2分）
5、读了这篇短文，说说你怎么理解“承诺”一词？（2分）
6、学贵有疑。请你依据短文内容提出一个比较有价值的问题。（1分）
第三部分：习作（共30分）
十。一、根据下列提示与要求完成习作。
的感觉真好
要求：（1）、将题目补充完整(被理解、成功、长大、读书、做家务……)
2）、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺，条理清晰，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
3）、字数左右。
第二学期五年级语文期末试题
一 读拼音写词语。10分 j m h i m l g bo l n ku d n wu f ng y q ng c o k ng zh bi n yu n 二 给加点的字选择正确的读音划 5分 勉强 qi ng qi ng 模型 m m 坐骑 q j 千乘 sh ng ch ng 混 h n h n...
五年级第二学期期末试题
五年级下册语文期末试题 三 一 积累与运用 35分 1 我能看拼音写词语，并写规范 美观。5分 xi s j ju t o q d u s u ji n d 2.我会填成语 6 分 1 我的母亲是伟大的。她地把我养大，她包揽了繁重的家务活，无论天气有多恶劣，她都地送我去上兴趣班。她所做的一切都是为了...
五年级第二学期期末试题
一 认真读题 正确填空。2米3 分米3 560厘米3 分米3 9升 分米3 毫升 1234厘米3 升。2 在 里填 或 3 的分数单位是 它至少再添上 个这样的分数单位就是假分数。5 在 中质数有 奇数有即是2的倍数又是5的倍数，有因数3.6 把2千克糖果平均装在5个盘子里，每盘装的糖果是这些糖果总...