2014-2015学年七年级语文第二学期期末考试。
一、语言积累运用（30分）
1、请将下面一句话规范、工整地抄写在田字格内。(注意标点要占格)（2分)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2．给下列加点的字注音或给拼音写出汉字。（2分）
瞬息嫉妒环谒来势汹汹。
zhǔ咐lí歌shàn笑荒草qī q
3、下列词语书写完全正确的一组是2分)
a．冰雹讥笑赖惰徘徊延绵不断。
b．蕴藏沮丧抉择贤能愚昧无知。
c．幽寂丑陋栅栏涉足犹豫不绝。
d．相称伫立排挤翅榜骇人听闻。
4.下列词语解释不完全正确的一项是1分）
a．轻捷：轻快忍受：把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。
b．长吟：长声鸣叫。 恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃而有礼貌。
c．伫立：长时间地看。 徘徊：在一个地方来回地走。比喻犹豫不决。
d．鉴赏：鉴定和欣赏。 荒草萋萋：杂乱的野草生长得很茂盛。
5、下列句子没有语病的一句是2分）
a. 能否团结是搞好集体工作的关键。
b. 为了国家的繁荣和富强，我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。
c. 从他热情洋溢的发言里，给了我很大的启示和帮助。
d. 大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。
6、 结合语境，在横线处排列句子，顺序恰当的一项是( )2分）
听说一只名叫“河河”的鸟儿会说话，邻居们好奇，纷纷来我家**。
①可其中一人说：“这只鸟说得这么清楚，拿到鸟市上，至少也能卖四五千块钱。”
②那天家里来了七八个人，围着河河，向它说“你好”，它很有礼貌地回应着，赢得一片掌声和笑声。
③我正不知怎样回答，河河抛出一句“讨厌”，惹得对方脸红。
④河河也很高兴，在笼子里跳来跳去。
abcd. ②
7、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）2分）
静物是凝固的美，动景是（ ）的美；直线是（ ）的美，曲线是（ ）的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是（ ）的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
a、流畅流动淡雅婉转b、流动流畅婉转淡雅
c、婉转流畅流动淡雅d、流动淡雅流畅婉转。
8、仿照下面句子，请以“困难”或“忠言”为话题写一句话。（1分）
例句：挫折是一块石头，弱者总是把它当作绊脚石；只有强者才把它当作垫脚石。
9、名著阅读。（2分）
外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般，——一点儿没变！
这段文字出自《__是苏联作家以自身经历为基础创作的自传体**三部曲中的第一部，其他两部分别是。
10、古诗词名句默写。（6分）
走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急， ⑴的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到 “有约不来过夜半的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰的奔赴沙场的飒爽英姿而啧啧赞叹。
11、综合性学习。（4分）
七年级（3）班准备开展“成长的烦恼”综合性学习活动，请你踊跃参加，完成以下内容。
（1）请为本次活动拟写一条主题宣传语。（1分）
（2）仿照示例，请为本次活动再设计两个活动项目。（2分）
项目一：说说自己学习、生活中的烦恼故事项目二：谈谈自己与人交往的烦恼故事。
项目三：回忆父母成长中的烦恼故事； 项目四：介绍名人成长的烦恼故事。
项目五项目六。
（3）如果你是这次活动的主持人，请为该活动设计一段结束语。（3分，50字左右）
12、阅读下面的诗歌，回答问题。（4分）
老马。臧克家。
总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重的垂下！
这刻不知道下刻的命。
它有泪只往心里咽。
眼里飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。
1）这首诗刻划了怎样的老马形象？表达了作者怎样的思想感情？
2）写出与马有关的俗语和成语各一则。
二、阅读**(40分)
一）《流泪的蓑衣》余君才（9分）
那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。
土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始a: (飘流、飘扬、飘荡)。
而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。
蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。
多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。
农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。
蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。
生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。
一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件b: (精致、精细、精彩)的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。
这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。
但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天，父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。（选自《散文选刊》）
14.结合语境给选文a、b两处选出恰当的词语填空。（2分）
a飘流、飘扬、飘荡) b精致、精细、精彩)
15.品味第③段中划线句子，结合下文内容，谈谈蓑衣的“辉煌”主要表现在哪几个方面？（2分）
16.文中多次写到“蓑衣被父亲永远挂在了老屋的土墙上”，是写父亲无情地忘记了蓑衣吗？有什么深意？（2分）
17.文中的父亲是怎样的一个人？选文以“流泪的蓑衣”为题目有什么好处？（3分）
二）、阅读《谢谢你，盛装莅临我的成长》，完成第18—20题。（共8分）
学年人教版第二学期七年级语文期末考试试题有答案
2015 2016学年第二学期期末考试。七年级语文试题。说明 1.本试卷满分为100分 其中，试题90分，书写与卷面10分 考试时。间为120分钟。2.书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁可得10分，否则将酌情给分。一 基础 20分 1 下面词语中加点字的注音和书写全部正确的一项是。2分 a 眼睑...
年第二学期七年级语文期末考试
2010 2011学年度第二学期期末质量监测。七年级语文。满分150分时间 120分钟 一 语文知识运用 40分 一 基础知识及运用 28分 1.把下面地话抄写在田字格中，要求字迹工整 规范 美观。3分 达则兼济天下穷则独善其身。2.在横线处根据拼音写汉字，在括号内根据划线部分地意思写出成语。6分 ...
学年七年级语文第二学期期末考试试卷苏教版 III
注意事项 1.本试卷共21题，满分l00分，考试用时120分钟。2.答题前，考生务必将姓名 考点名称 考场号 座位号 考试号填 涂 在答题卷相应的位置上，并认真核对。3.答客观题时必须用2b铅笔，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 答主观题时，必须用0.5毫米的黑色水笔，答在答题卡上的指定位...