一、指导思想：
以现代教育思想、现代教育理念为指导、以学校教学计划为依据，以更新观念为前提，以快乐育人为归宿，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索小学语文教研工作的方法，促进教学质量的提高。继续以《基础教育课程改革纲要》的基本精神为指南，以《语文课程标准》为具体指导。
二、教研组成员概况：
本教研组共有4位老师，大家在工作中要相互配合，彼此的取长补短，共同研究，共同提高。
三、工作目标：
1．加强理论学习，更新观念，提高素质。本学期将重点组织教师学习《语文课程标准》、**教学观摩课录相，学习教育理论及报刊杂志上的经验文章，不断更新教育教学理念，以适应课程改革的需求，指导教学和教研实践。
2．准确把握教材，提高课堂教学的时效性。
3．确定富有实效的教研专题，提高教师的教研能力。
4．通过教研，激发学生学习的积极性，促进学生学习能力的发展，以带动教学质量的提高。
四、重点工作及措施。
1．继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系，实现三维目标的融合，倡导自主、合作、**的学习方式。
2．积极开展教学研究活动。组织教师围绕教研专题互相听课、评课，研究改进教学方法，不断提高课堂教学质量。
3．加强教研**撰写工作。以有效教学为主题，各教师根据年段实际特点进行专题研究，写好有质量的经验**，多写实践中有自己思考、做法的文章，加强对课堂教学行为的反思，同时认真撰写教学反思。
4．以“提升教学质量”为目标，加强质量监控。
5．有效利用学校网络资源的优势，人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。
6．开展师生同读书、读名著活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，规范字晋级、手抄报等各项校级活动，积极组织学生练习写日记。
7．围绕学校“经典古诗文诵读”这一活动，各班开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前两分钟，有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗，同时有所拓宽。
8．各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动，如：庆。
十一、元旦的手抄报、黑板报等，把语文学习延伸到课外、社会。
9．落实各项语文常规工作，使本组教师语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。
规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查，并做到检查有记载，有反馈，发现优点及时表扬，发现问题认真及时解决。
10．组织丰富多彩的学生读书活动，利用阅读课及课外阅读，设计一系列的阅读指导和训练，把读书与听、说、议、讲、编、写、画、演相结合。充分利用一起分享、**、思考、感悟，使学生步入美好的阅读境域，在广泛的阅读中，启智怡神，丰富人文素养，从而增长学生的课外知识，开阔学生的视野。
11．指导学生办好手抄报，各语文老师设计好模板。进行学生课外阅读手抄报展示。
12．针对教研组具体问题，善于发现语文教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流**，使每位教师有所收获。
13．每周二下午的教研活动时间，组织本组教师进行业务学习和集体备课，做到内容详实，讲究实效，并做好活动记录。
五、具体安排。
九月份：1．本组各教师制定学科教学计划。
2．组织教师参加镇中心办的教材教法培训。组织教师学习各学科教学要求。
3．各班选出两名选手参加校级的“中华经典诗文诵读”大赛。
4．组织本组成员每周进行集体备课、听评课活动，并做好记录。
5．组织本教研组人员参加学校“语文赛课”选拔赛。
十月份：1．本教研组各语文教师设计好庆“十一”班级黑板报，指导学生完成手抄报。
2．每周进行集体备课、并做好记录。
3．做好教育教学常规检查。
4．织教师听镇优质课比赛。
十一月份。1．周二组织本组成员集体备课，并做好记录。
2．组织学生复习，段考和评卷工作。
3．各教师写好段考测试质量分析、反馈。
十二月份：1．组织开展庆祝“元旦”辞旧迎新活动。
2．优秀教案设计（每位老师至少一篇）。
3．每周进行集体备课、听评课活动，并做好记录。
4．做好教育教学常规检查工作。
元月份：1．制订复习计划。
2．各教师组织学生对知识系统复习。
3．进行期末教学质量检测及分析。
4．做好学生的学习成绩评定及寄语工作。
5．各教师写好个人工作总结。
6．各教师上交教学资料、各项教学工作总结资料。
初中2024年秋 第一学期 语文教研组工作总结
有道是天道酬勤。本学期，我们语文科组全体成员经过辛勤忙碌的耕耘，顺利地完成了本学期的各项工作，收获了累累硕果。在期末全镇统考中，初二初三的及格率 优秀率都名列全镇同类学校第一，初一在生源最差的情况下，也取得了两个第二的好成绩。本学期，我们以学校的教学计划为工作指南，认真贯彻落实深化教学改革的思想，进...
2024年二年级语文教研组教研计划
指导思维 依据黉舍的总计划，以教诲处的教授教化计划为指导，以自立合作进修型教室为重点，以新的教导理念为指导，以存眷语文教员的专业化开展和师长教师语文素养的构成为目标，增强教授教化的研究，尽力提高新形式下的小学语文教授教化质量。做到好进修 重研究 多交换，促进新课程革新顺利停止，单方面提高教授教化质量...
二年级语文教研组总结
本学期，二年级语文教研组在校领导的支持下，在全体语文教师密切配合下顺利开展了各项教研活动，没有轰轰烈烈，只有踏踏实实，现将本学期的具体工作总结如下 一 优化教学常规。1 制订教学计划。开学一周内本教研组认真制订好教学计划。2 精心备课，编写教学案。1 加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标 备...