2015---2016第二学期。
四年级体育科计划。
一、教师方面。
1、任课教师应严格执行体育教学计划，认真钻研教材教法，写好教案，无教案者不准上课。
2、任课教师课前必须认真检查场地、器材，课上采取可靠的教学措施，防止运动伤害事故。
3、体育教学要采用行之有效的教学手段和方法。正确示范、精讲多练，突出动作的重点、难点和掌握技术的方法。
4、每堂课要有适宜的运动负荷，达到学生准备活动冒汗、学会运动方法、养成乐与锻炼的习惯。
5、严格执行学生考勤制度和统一的考核标准，不得任意降低或提高。对伤、病学生，要根据具体适当安排活动，见习或病假休息。
6、加强对体育委员和小组长的培训，课前向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求，协助教师进行课堂管理，以发挥体育骨干的作用。
7、教师要认真做好课后小结，对学生测试的在关数据，要认真的积累和统计分析，倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见，以便及时反馈改进施教方法，总结教学经验和教训，不断地提高教学质量。
8、教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育，启发他们从小树立体育锻炼的观念，并按照学生的心理特点，坚持正面教育，做到动之以情，晓之以理。爱护关心学生，严禁体罚和变相体罚学生。
二、学生方面。
1、学生必须穿运动服或轻便服装和胶鞋上课，不准携带有碍活动和影响安全的物品。
2、课前班干部按教师要求，协助教师搬运器材布置场地，课中协助教师进行课堂管理，课后协助教师收拾器材设备。
3、上课时，应立即到指定地点集合，由体育委员整好队，全体立正向老师行注目礼，体育委员向教师报告人数，师生相互问好。
4、不迟到早退，不旷课。伤病学生需提前向教师请假，并按老师的要求参加适当的活动、见习或病假休息。
5、课中要专心听教师讲解，仔细**动作示范，积极开动脑筋理解动作要领。严格遵守课堂组织纪律，不得擅自离开队伍和场地，不做与课无关的其它活动。6、切实注意安全，严格按照教师规定的队形、顺序、动作的技术规格要求，保护和帮助方法认真进行练习。
练习中不得随意移动升降器械的位置和高度，影响他人练习，防止伤害事故的发生。
7、对教师要有礼貌，同学间要团结，互相帮助，共同提高，分组练习时，要服从体育委员和小组长的指挥，有问题或意见要举手出列向教师提出。
9、要认真听取教师对课的小结，完成教师布置的课外作业，养成经常科学锻炼身体的习惯。
教学计划进度。
第一周、引导课，体育常识：游戏是儿童的良师益友。
第二周、1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；
第三周米跑；2、游戏：守卫红旗；
第四周、1、基本体操；2、游戏：报数比赛。
第五周米跑；2、游戏：春种秋收；
第六周、游戏课：1、穿城门；2、夹球接力；
第七周、1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力；
第八周、1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：
第九周、1、徒手操；2、游戏：改换目标；
第十周、1、徒手操；2、绕木棒运动；
第十一周、1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快；
第十二周、1、跳高；2、走：改变速度的走；
第十三周米跑；2、游戏：单脚跳接力；
第十四周、1、迎面接力；2、游戏：绑腿接力；
第十五周、1、单脚跳接力；2、游戏：接力跑；
第十六周、1、迎面接力；2、游戏：单双脚跳圈；
第十七周、1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；
第十八周、1、跳高；2、游戏：抢种抢收；
第十九周、1、队列；行进间走；2、接力跑；
第二十周、考核机动课。
五年级第二学期体育
2006 2007学年度第二学期期末小学课程改革教学质量测试。五年体育试卷。一 请你选一选。1 下面哪种泳姿也叫做 爬泳。a 蛙泳 b 自由泳 c 蝶泳 d 仰泳。2 我们的身体主要是由什么支撑起来的。a 血管 b c 肌肉 d 骨骼。3 人体内有一部 发动机 指的是什么。a 大脑 b 血管 c 心...
第二学期五年级体育教学计划
一 班级情况分析。本学期五年级共有四个班，每班约40人，男女各半，这些学生由于基本上是从原来的老青口小学分流过来的学生，这些学生经过一个多学年的磨合和训练，有了一定的好转，但是各班的差生还是确实存在的，但是由于这些学生由于在低年级的时候有专职的体育教师任教，因而，他们对体育课的常规要求还是了解的很清...
五年级体育第二周教案
教案。五年级第一周第3课次2007年9月6日。课的目标。顺序时间。1 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2 培养学生遵守课堂纪律。3 通过游戏活动激发学生的兴趣，发展协调性，培养毅力。课的内容。教。1 队列队形 学。2 游戏 青蛙跳井接力内。容。组织队形。教法与学法 预期目标 ...