险峰中学第二次月考语文试题。
一、积累运用（24分）
1．下面各项中加点字注音有误的一项是（2分）（
a．凝视( níng) 嗥鸣(háo) 干瘪（biě） 吹毛求疵(cī)
b．窒息( zhì) 庖代(páo) 篡夺（cuàn） 鳞次栉比(zhì)
c．喑哑(àn) 劫掠（jié） 哺育(bǔ) 鲜为人知（xiǎn）
d．嫉妒(jí) 吊唁(yàn) 伎俩(jì) 风雪载途(zài)
2.下面各项中加点字书写有误的一项是（2分。
a．凛冽轩昂懊恼颔首低眉。
b．迁徙璀璨洗濯相形见拙。
c．媲美禁锢欹斜苦心孤诣。
d．侏儒熹微涟漪轻飞曼舞。
3.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（2分）（
纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化( )以轻松快捷的叙述节奏和精巧细腻的画面，向观众展示中华饮食文化的( )和博大精深，引发了观众食欲和思乡情感的双重共鸣，令人( )
a．水**融源源不绝忍俊不禁
b．浑然一体源远流长不能自己。
c．融为一体源远流长回味无穷
d．合二为一源源不断意味深长。
4．下列句子有语病的一项是（2分。
a．最美女教师张丽莉用她的英勇壮举诠释了教师的神圣内涵。
b．武汉地铁的开通，极大地便利了人们的出行。
c．如今越来越多的年轻人对孝感雕花剪纸产生浓厚兴趣。
d．***在美国商贸团体晚宴上发表了近20分钟左右的脱稿演说。
5．在下面的横线上填写古诗词句子。（6分）
君子好逑。（《诗经·关雎》）
无可奈何花落去晏殊《浣溪沙》）
苏轼《卜算子’咏梅》中的与龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”有异曲同工之妙。
雾霾肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。请借用古诗词中连续的两句来表达你心中理想的自然环境。
6．名著阅读。（3分）
……自为这首妙绝，听如此说，自己扫了兴，不肯丢开手，便要思索起来。因见他姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。
以上这段文字节选自名著文中“自己”是指人名）。结合文段分析人物性格特点（“自己。
7．为了弘扬中华孝文化，将孝感打造成中华孝文化名城，孝感市委市**大力推进孝文化进校园、进课堂活动，组织编撰了地方读本《中华孝文化通俗读本》，供全市中小学生使用。
当读本发给我班时，班长为营造氛围，要求同学们拟写一则宣传标语，请写出你拟写的标语。14字以内。（2分。
②有的同学说：孝是中国古代的道德准则，对于当今经济社会来说已经不时尚了。请用简洁的语言说服他。（2分。
全国道德模范、孝亲敬老模范谭之平，16岁时，生母意外溺亡、父亲身体不好，她毅然扛起了家的重担，坚持边打工边自学，后来考入湖北职业技术学院。她刻苦学习的同时，赡养父亲和继母，助养残疾儿童和孤寡老人，并创立湖北职院志愿者协会，倡导更多的大学生传承美德当孝子。
请依据以上材料，补充以下给谭之平写的颁奖词。（3分）
你，自强不息，给人力量；你你用对生活对他人的大爱，诠释着生活的真谛！
二、阅读理解(46分)
一）古诗句鉴赏。
8．下面诗句赏析有误的一项是（3分）（
a．“万里来游还望远，三年多难更凭危”，这两句诗道出了一个亡国之臣心中的愤懑。“万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙述其事，收到了双重叠加的艺术效果。
b．“客路青山外，行舟绿水前”，既在青山之外，他是看不到的，可见这是诗人的想像，表明船到镇江后，他还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途轻松愉快之意。
c．“蒹葭苍苍，白露为霜”，两句从物象与色泽上点明了时间和环境。那生长在河边的茂密芦苇，颜色苍青，那晶莹透亮的露水珠已凝成白刷刷的浓霜。
d．“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，作者的遐想愈来愈飘渺j而终不忍弃绝人世：“起舞弄清影，何似在人间。”飞天探月，出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。
二）邹忌讽齐王纳谏。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：
“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？
”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
9.加点词用法与其他各项不同的一项是（ ）2分）
a.吾孰与徐公美b.吾妻之美我者。
c.皆以美于徐公d.君美甚。
10.翻译句子（3分）
吾妻之美我者，私我也：
忌不自信。此所谓战胜于朝廷：
11.下列对文章的概括和理解有误的一项是（ ）3分）
a.本文结构严谨，全文三段，第一段“比美”,三问三答；第二段“讽谏”，三比三喻；第三段“纳谏”，三赏三变。
b.邹忌能够讽谏成功，除了他有高超的讽谏艺术之外，也与齐威王善于纳谏分不开，这一切可以从齐威王广开言路的“三赏”中看出来。
c.邹忌与徐公比美，虽然其妻妾客都赞美他比徐公美，但邹忌还是从三人不同的语气中听出来他们没说真话，进而悟出了一个道理：兼听也不一定能够明白事情的真相。
d.本文写法上设喻说理，以邹忌与徐公比美这件生活小事来比喻治国大事，道理由浅入深，极具说服力。
12.试分析邹忌高超的劝说技巧，并谈谈这种劝说技巧在今天的人际交往中有什么现实意义？（4分）
三）低处的温暖杜巍。
清晨起床，打开窗子，那么多鸟儿落在电线杆上，它们有的东张西望，有的将头缩进身体里，看上去很受气的样子，有些凄凉。原来是一些小麻雀，大自然当中普通的不能再普通的鸟儿。它们在电线杆上排成一条直线，灰头土脸有些木讷，有些傻气，但却有一些天真和可爱。
天空中有燕子轻盈自在的倩影，有燕子在房梁间的呢喃，一会飞向蓝天，一会贴地疾驰，一与人擦肩而过，一会群燕翻腾。燕子是高贵的，它是不把人放在眼里的，在梁上筑巢，在井边戏水。而麻雀呢，它总是远离人类，警惕心极强，这是与生俱来的，似乎缺少了某种高贵，丧失了某种气度。
但低微的动物总是倔强的，还不见那漫天霜雪，就留下了燕子掩面而去的背影，西风幽怨唱开了满树的梨花，寒雨打湿了枯藤和败柳，但此刻麻雀还在，寒山冷水不再木然，沉寂的世界平添了灵性，麻雀不畏寒冷，在树林、田野、村庄都可以看到他们三五成群寻食觅水的身影。
小时候，我曾和父亲来到田野，我长久地注视着一块块土地，许多麻雀喜欢在禾苗上飞翔。啄食、栖息、梳理羽毛，它们时不时地拉一泡泡粪在田地里，然后呼啦一下，带着胜利者的姿态飞进远处的丛林，过一会叉飞回来，为了仅供生存的口粮，它们奔波劳飞，与世无争。
有时候出于对小动物自私的关爱，常常到田地里捕麻雀，到树林里掏鸟蛋，然后关在笼子里精心的侍奉，到苞谷地里捉虫子，去树叶下翻蚯蚓。一顿顿丰盛的佳肴摆在小麻雀的面前，它是一副桀骜不驯，不可侵犯的样子，常常用力向盖子撞去，头破血流也不肯停止，无奈之下只好放归自然。现在想来，我犯了大错，它属于天空和大地，牢笼里锁不住麻雀飞翔的志向。
麻雀的骨气像山，似铁，是不为小恩小惠所折服的钢筋脊梁，它们在天空中飞翔，映衬在大地上是一排排刚正的诗行。我看到八哥人云亦云，看到燕子穿梭在亭台楼阁，它们裁剪了性格的倔强，游刃于市井富梁。而麻雀呢，执著坚韧，即使在身下丢一颗顽石，它的体温也要温暖石头的寒冷，在滥旧的屋檐下爆发出生命的啾声鸟鸣。
第二次月考
a 用途 b原材料 c加工方法 d主要成分。7 gb7635 87属于 a国际商品目录 b国家商品目录 c部门商品目录 d企业商品目录。8 gb7635 87属于 a数字型 b字母型 c数字字母混合型 d条形码。9 报社 杂志社通过邮局发行报刊改为自办发行，这是 a增减分销渠道中的中间商。b增减某一...
九年级语文第二次月考
九年级语文月考试卷 本试卷共四个大题，满分100分，考试用时120分钟 一 语言积累与运用 16分 1 下列词语加线字的注音全部正确的一组是 2分 a 狡黠 ji 强聒 gu 不舍面面相觑 q b 参 c n 差恪 k 尽职守节矫 ji o 揉造作 c 栖 q 息重蹈覆辙 ch 怒不可遏 d 造诣 ...
九年级语文第二次月考
2013 2014学年度上学期九年级语文第二次单元反馈。一 积累与运用。1.下列加点字注音无误的一项是 a 寒噤 j n 孜 z 孜不倦发窘 j ng 猝 c 然 b 觅 m 食相形见绌 ch 滞 zh 碍脊梁 j c 汲 x 取恃 sh 才放旷恣睢 su 带挈 qi d 琅 1 ng 琅味同嚼蜡 ...