二年级集体备课讲话稿

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尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师，早上好。下面就由我来介绍我们二年级集体备课的情况。

首先我先介绍一下二年级下册教材的教学目标：

本册教材依然把识字教学和培养学生的阅读兴趣和阅读能力作为教学重点，在阅读中主动积累好词佳句，并运用到写话中。把说话和写话训练作为教学的难点，能把看到的、想到的说出来、写下来。本册教材要求教师在教学中重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养学生的语文实践能力。

我们组本次集体备课的内容是第三组课文。这一组教材是围绕“爱祖国、爱家乡”这一专题编写的。目的是让学生在学习中进一步了解祖国的悠久历史，壮丽的山河，领略不同民族的风土人情，了解祖国的辽阔美丽，从而激发学生热爱祖国，赞美家乡的感情。

北京亮起来了》这篇课文是本册教材第三组的最后一篇课文，也是对这一组课文的总结。这是一篇写景的文章。课文描绘了首都北京那五光十色、辉煌明亮的夜景。

字里行间流露出作者对北京由衷的热爱。之所以选择这篇课文作为这次集体备课的内容，是因为上学期我们就了解到了首都北京，见到了北京的高楼林立，绿树成荫。而今与北京又一次相见，让学生在感受北京夜晚美景的同时，再次激发他们对首都的热爱之情。

我们组的老师在开学初确定备课内容后，大家分头准备。不仅深入钻研教材，解读文本，还观摩其他专家的优质课课例，得到自己对教材的理解。然后，在课余时间各抒己见，结合学生实际，**教法学法，拟定教学设计。

最后由陈老师领会教学设计及其设计理念后，展示备课成果。下面将由我们组教师分别对这次集体备课的个人观点再次陈述，首先是我的观点：

我认为本文是一篇写景抒情的文章，文质兼美，琅琅上口，适合品读，利于培养学生的语感。所以在教学中应坚持以读为主，把看图――读文――赏景――悟情结合起来。另外，应重点教学第二自然段，总结学习方法，在第三至第五段的学习中迁移学法，让学生自主学习、品读。

实现教学中由扶到放的训练过程，逐步培养学生的语文学习能力。以上是我个人比较肤浅的认识，下面有请本组宋老师先作陈述。