小学二年级校本课教案-全学期。
第一课节约用水。
教学目标学生认识到为什么要节约用水，并怎样节约用水教学方法谈一谈教学过程1、谈话。
1）说说我们生活中哪些地方需要用水？水与我们生活息息相关。
2）水是哪来得，是不是取之不尽，用之不竭？水资源是有限的，有的地方严重缺水。
3）资源正受到严重污染。
2、启发我们应该节约用水，保护水资源第二课不乱扔塑料袋（白色污染）教学目标认识白色污染的危害教学方法谈一谈教学过程。
1、谈话现在生活相当方便，空手出去，可以买回一袋一袋的菜、生活用品，方便之余，也带来了污染，塑料袋到处都是。
2、分组说说塑料袋给我们带来了哪些方便和不便3、讲解白色污染。
4、实践建议家长多用布袋，少用一次性塑料袋。
1、谈话家中清洗衣物、餐具、厕所等常用哪一些洗涤剂？2、导入洗涤剂是洗东西的，怎么是污染呢？3、讲解。
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1）洗涤剂泡沫缝隙中栖存细菌，造成生活用水污染。（2）洗涤剂对水生生物有轻微毒性，造成鱼类畸形。4、建议。
1）不用含有磷酸盐的洗涤剂。（2）妥善处理含有合成洗涤剂的废水。第四课空气污染。
教学目标了解什么是空气污染及其危害教学方法展示自己收集的资料教学过程。
1、分组讨论说说你知道的空气污染情况2、讲解。
1）空气污染的类型。（2）空气污染的形成。（3）空气污染的危害。
1、放录音让学生听**、朗读、谈话、喧闹、车鸣声、轰鸣声…2、让学生说说听到各种声音的感受3、讲解。
1）什么是噪声污染。（2）噪声污染的危害。（3）处理措施。第六课农药污染。
教学目标了解农药污染的危害教学方法师生互动教学过程。
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1、谈话农药在现代农业中的普遍应用，在提高产量的同时，也污染了环境。
2、“我”身边的农药污染（1）蔬菜。
2）水、土地污染。3、谈谈我们应该采取的措施。
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二年级校本课程全册教案
二 让诗歌指导学生形成正确的习惯。课后记 类似于第一课，学生也是喜欢三字经的形式，背起来很容易，我在这节课还给学生示范了什么是正确的习惯，什么是错误的习惯，促进他们形成正确的人生观价值观。第三课。教学内容 学习儿歌 书法艺术是中华民族的骄傲 教学重点 识记儿歌，指导学生了解中华书法艺术渊源。教学安排...
二年级校本课程教案
说明 本教材以课程标准为依据，遵循二年级学生生理心理规律，智利基础，致力于培养学生的习惯，为学生具有适应终身学习的基础知识，基本技能和方法打造一个良好的基础，关注学生的学习兴趣和经验，设置了基本习惯培养，书写能力，朗读能力培养等课程，并且和地方课程有机的融合起来。课程设置 17课，34个学时，书法艺...
二年级校本课程教案
说明 本教材以课程标准为依据，遵循二年级学生生理心理规律，智利基础，致力于培养学生的习惯，为学生具有适应终身学习的基础知识，基本技能和方法打造一个良好的基础，关注学生的学习兴趣和经验，设置了基本习惯培养，书写能力，朗读能力培养等课程，并且和地方课程有机的融合起来。课程设置 十课，20个学时，书法艺术...