讨论：怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢？
1）大家看看这个同学在暑假中做了什么呢？他做得好不好呢？好在**了？
出示**：写暑假作业]
2）小结：虽然放假了，但也不能忘了学习是我们的主要任务啊。
3）提问：请大家再看看这个同学在暑假中做了什么呢？有哪些值得我们学习的？
出示**：拉小提琴]
4）小结：同学们可以向这位同学一样，学习一项本领，可以利用这个较长的假期继续发展自己的兴趣爱好，陶冶情操。
5）提问：书是我们离不开的好朋友，看看这个同学在暑假中喜欢做什么事情？带给你什么启示呢？
出示**：看课外书]
6）小结：很多同学利用假期读自己喜欢的书籍，增长了课外知识。
7）提问：这位同学在暑假中坚持做了一件特别有意义的事情，看看哪些同学准备向他这样做呢？
出示**：锻炼身体]
8）小结：暑期是一个比较长的假期，这么长的时间里，同学们在假期中可不能忽视了锻炼身体啊！
3.提问：刚才我们看了那么多同学在假期中做的事情，你们是不是也想给自己订个暑假计划呢？把自己想做的事情，要学的本领都订到计划中去吧。
****：快乐的暑假]
4.小结：在暑假里，我们要合理安排时间，制订一份适合自己的暑假计划，并持之以恒地实施，就会让我们的暑假生活过得有意义。
板书：过有意义的暑假生活）
五、板书设计。
我的暑假计划。
过有意义的暑假生活。
人教版品德与生活二年级下册《暑假生活我安排》教学设计
人教版品德与生活二年级下册 暑假生活我安排 教学设计。1 认知 引导学生关注自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。2 技能 学习制定暑假作息时间表。能够在 的指导下合理安排自己的暑假生活。3 情感 懂得放暑假的意义。教学重点和难点。学会合理安排自己的暑假生活，并懂得...
人教版品德与生活二年级下册《暑假生活我安排》教学设计
教学目标 1 认知 引导学生关注自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒2 技能 学习制定暑假作息时间表。能够在 的指导下合理安排自己的暑假生活3 情感 懂得放暑假的意义教学重点和难点学会合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情应该持之以恒教学准备让学生在课前收集以往的暑假...
二年级品德与生活
滕州市实验小学 荆河路校区 期中检测试题。时间60分钟 满分100分 一 我会填 20分 1 我们每天都要提醒自己，要养成正确的作息习惯，我每天晚上时睡觉。只有这样，才更有精神。2 月 日是中华人民共和国国庆节。3 你知道写字时要做到哪 三个一 吗？眼离书本 身离桌子 手离笔尖 4 过有信号灯和人行...