湘美版二年级上册美术影子大王教学设计

影子大王。

教学目标：通过教学使学生了解影子的形成的原因以及影子的各种形态带给小朋友的乐趣。让小朋友学会做各种有趣的动作，通过对影子外形的描画进行想象而变成另外的形象，培养学生的想象力和创造力，能在游戏中学习，在学习中游戏。

教学重点：对影子的外形形态进行描摹和想象添画。

教学难点：画出与别人不同的创造性绘画作品。

教学准备：一盒粉笔、一盏聚光灯、白纸。

教学过程：一、做游戏，导入课题。

1．请一位同学上台，在老师布置好的灯下做各种手势，观察映在白纸上的影子，并另外请一位同学上台在白纸上，勾画影子的形状。2．想一想，影子是怎么产生的？3．所有的影子的形状有什么特征？

4．小结：影子是由于光线照射到物体上而形成的自然现象，它的形状往往只有一个外轮廓线，刚才我们也实验过了。今天我们就来学习影子大王。

二、想象添画。

1．激发想象力：将同学们画的影子外形贴在黑板上，看一看它像什么？可以自由的说。2．老师根据同学们的想法添画成型。

3．其余的外形请同学们根据自己的想象添画成型。

三、布置外出活动的要求。

1．7到8人一组，在指定的地点集合。

2．每组一盒粉笔，粉笔不能乱扔，不能浪费，作业完成后组长将粉笔都收好交给老师。3．作业可以单独完成，也可以合作完成，完成后老师检查记分。

四、老师带学生到指定的地点，示范在室外的画法。

五、学生作业，老师巡回指导。

六、检查学生的工具的收捡及卫生状况，给小组记分。

七、回教室总结下课。

湘美版二年级上册美术影子大王教学设计

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