2012-2013学年第一学期二年级语文期末试卷。
考试时间：60分钟
积累与运用（70分）
一、我会读拼音写词语，把字写规范。（8%）
dào yǐnɡ qiān ɡuà rēnɡ diào tán qín
huān xǐ chénɡ shì wēn nuǎn zhù f
二、我会给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。（6%）
嫦娥奔月（bēn bèn） 淹没（méi mò） 咳嗽（shòu sòu）
女娲补天（wō wā） 邻居（línɡ lín） 养分（fèn fēn）
三、我会给下面的字加部首变成新字，再组词。（8%）
圭隹。果包。
四、我会查字典了。（4%）
五、我会按要求填。（15%）
1.我会在括号里填上合适的词。例：（ 扫 ）地。
）雪仗天气二胡。
2.我会照样子写。
闻了闻高兴极了一棵比一棵壮
3.这是我积累的词。
)有所坐( )观迫待。
自( )自川( )不春( )秋( )
4.我会照样子写出带有数字的词语。例：一本正经。
六、读一读，连一连。（6%）
翻滚的山峰仔细地拥抱。
陡峭的火把兴奋地观察。
燃烧的云海不好意思地笑。
七、按要求写句子。（13%）
1、照样子，把句子写具体。（4%）
例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
（1）风儿吹着风儿吹着。
2）小山羊吃青草。 小山羊吃青草。
2、把句子补充完整，并加上标点。（9%）
1）我多么想啊。
2） 吗。3像。
八、我会按课文内容填空，并回答问题。（10%）
1、停车霜叶。
这首诗是代诗人写的，描写了季节）的景色。
3、我在空中飘浮，碰到冷风，就变成落下了。人们就管我叫有时候我变成打下来，人们就管我叫到了冬天，我变成飘下来，人们又管我叫。
4、学了《识字5》这一课谚语，我最喜欢这句谚语。我还知道“ ”这句谚语呢。
阅读与理解（13分）
九、按顺序排队，在括号里填上序号。（4%）
（ ）鸽子看见了，就摘下一片树叶，放在水面上。
（ ）蚂蚁爬到树叶上，很快就回到岸上。
（ ）一只蚂蚁不小心掉到水里。
（ ）蚂蚁对鸽子说：“谢谢你救了我。”
十、读一读短文，回答问题。（9%）
小麻雀把一截紫葡萄藤（ténɡ）送给了小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。”
一天，小松鼠发现葡萄叶子长了小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。”蝴蝶飞来了说：“多美的葡萄花，让我来传粉吧！”
葡萄熟了，小松鼠摘下一串葡萄，问：“谁先尝？”大家说：“让太阳公公先尝，他的功劳最大。”气球带着一串葡萄向太阳飞去。
1、这篇短文一共（ ）个自然段。第一自然段有（ ）句话。（2%）
2、照样子写一写，大家都为葡萄的成熟做了什么贡献。（5%）（没有学写过的字可以用拼音代替）
例：小麻雀送来葡萄藤小松鼠。
小象小猴。小花蛇蝴蝶。
3、葡萄成熟后向送去葡萄，让他先尝。（2%）（没有学写过的字可以用拼音代替）
十。一、看图写话。(15%)
题目：请你展开合理的想象，把。
故事写下来。
提示：请仔细观察图画，图上画了谁？
在什么地方？它们之间发生了。
什么事？
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