小学数学青岛版二年级上册。
二年级上册第二单元表内乘法一。
综合练习第1课时。
学法指导：根据学过的1-5的乘法口诀，在熟练背诵的基础上能够尝试解决实际问题，主要以练习题的形式进行巩固。学习目标：
1．熟练掌握和应用1-5的乘法口诀，并能解决简单的实际问题。2．培养学生应用所学知识解决问题的能力，培养学生灵活应用所学知识的意识。
3.在解决问题的过程中体验数学与生活的紧密联系。学习重点：1-5口诀的应用。
学习难点：用1-5的乘法口诀解决问题。学习过程：
1.1-5乘法口诀的简单复习，全体背诵，**车形式检查，组内进行检查，大约5分钟2.完成达标检测案。
达标检测案。
一、基础知识模块：
综合练习题。
二、解决问题模块：
综合练习题。
三、能力提升模块：综合练习6题：将数学故事。
综合练习9题：根据乘法口诀完成统计综合练习11题：说儿歌。
综合练习13题：数积木，借助混合运算和空间想象能力完成反思：上课后5分钟检查学生刚学过的5的乘法口诀，各种方式检查，让学生熟练记住。
口诀的熟练记忆也是做题的基础，口算的练习在后面的练习中能明显的提高做题速度。
不足：口诀的书写形式孩子总是混淆，大数在前或是得乱写；改进措施：日后针对出现的问题集体进行讲解，然后个别进行指导，出现的问题多加关注。
小学数学青岛版二年级上册教学反思 2
一周教学反思。忙忙碌碌的一周工作结束了，静下心来，想一想这一周到底忙了些什么？除了一些杂七杂八的必须要应付的工作外，最重要的就是教学工作了。这一周，我们学习的是第10册数学第7单元 长方体，正方体 现对这一周的教学反思如下 一 优点 自从实行课改以来，课堂上大部分时间是放给学生讨论，操作，汇报。这周...
小学数学青岛版二年级上册第二单元备课 1
第二单元看杂技。表内乘法。时间 9月6日。地点 办公室 1 一 教材分析。本单元中乘法的计算较为枯燥，学生学习兴趣往往不是很高，教材考虑到学生的年龄特点，用学生喜欢的形式 看杂技的方式出现，让学生在趣味盎然的情况下进行学习。二 学情简析。本级部每班大约有学生五十几名，其中男生多，女生少。性格大部分外...
小学数学青岛版二年级上册第二单元综合练习
小学数学青岛版二年级上册。主备教师课题。刘天凤综合练习。教学目标。1 在具体情境中巩固1 5的乘法口诀，进一步理解乘法的意义。2 利用乘法口诀进行计算，并能解决实际问题。3 能够利用乘法口诀解决乘法问题，培养学生解决问题的能力。教学重难点突破措施教学准备。上课教师。年级。二次备课时间。二年级三班。第...