《除法》复习讲学稿。
二（ ）班姓名。
学习目标：1、能理解除法的意义，体会除法与减法、乘法的联系。
2、体验除法运算方法的多样性，熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。
3、能运用除法解决简单的实际问题，初步发展分析和解决问题的能力。
学习重、难点：
能熟练地运用乘法口诀进行表内除法的口算。
能结合具体情境解决有关乘、除法的实际问题。
学习过程：一、先看看课本第。
七、九单元，我们学了什么？
二、知识巩固。
1.分一分，填一填 。（14分）
1）2个小朋友每个人分得同样多，每个人分得个。
2）每个花瓶里插同样多的花，应该插支。
3）把10块糖平均分成5份，每份有块。
平均分给3个小朋友，每个小朋友分个。
平均分给2个小朋友，每个小朋友分个。
平均分给6个小朋友，每个小朋友分个。
平均分给9个小朋友，每个小朋友分个。
2.在正确图形下画 “√9分）
1）把6颗星平均分给3个小朋友，那个正确？
2）8个平均分给2个同学，哪种分法对？
3）在平均分的图后面画 “√
3.圈一圈，填一填。（18分）
4.先摆一摆，再写算式。（10分）
1）用12个分一分。
每堆6个，分成了堆。
每堆3个，分成了堆。
每堆2个，分成了堆。
2）用15个分一分。
摆5个长方体，每个长方体用个木块。
每个长方体用3个木块，可以摆个长方体。
5.精挑细选。（12分）
1）4×7＝28，这个算式表示（ ）
a.4的7倍是28
b.28里面有7个4
c.把28平均分成7份，每份是4
2）15÷3＝5，被除数是（ ）
a.15b.3 c.5
3）12个苹果，每3个一份，平均分成多少份？算式是（ ）a．12－3 b.12÷3 c.12＋3
4）18÷2＝9，这个算式表示（ ）
a.把18分成2份，每份是9
b.把18平均分成9份，每份是2
c.18除以9等于2
6.算一算。（18分）
7.解决问题
1.冬冬有45元钱，他想买7本书，如果每本书6元钱，他带的钱够吗？（6分）
参加科技小组的有多少人？（6分）
参加体育小组的人数是科技小组的几倍？（5分）你还能提出哪些数学问题？请你解答。（8分）
六年级数学总复习圆讲学稿
六年级数学总复习圆 一 讲学稿。年级 六年级学科 数学执笔 审核 内容 圆复习 一课型 新授课时 1 时间 11年1月。教学目标 1 根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法 2 培养学生灵活 全面的运用所学知识解决简单实际问题的能力 3 培养学生认真审题的良好学习习惯。教学重点 灵活运...
六年级数学总复习统计讲学稿
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二年级上除法复习
一 计算。1 直接写得数。2 用竖式计算。3 照样子，计算。4 填一填。二 填空。1 每份分得同样多叫作 3 8中，24是 3是 8是 读作。个小朋友做游戏。平均每组3人，可以分成 组，列式 平均每组5人，可以分成 组，列式 平均分成3组，每组 人，列式 平均分成5组，每组 人，列式 比较大小。填写...