2019-2024年二年级数学上册。
表内乘法（二）教案。
青岛版。学习目标：
1、巩固所学内容，能根据图意列出乘法算式，说出是乘法算式所表示的意义。
2、进一步体会乘法的意义，体会乘法和加法之间的关系。
学习重点：理解乘法的意义，熟练背诵乘法口诀。
学习难点：结合情景图将所学的乘法口诀运用到实际，解决实际问题。
学习方法：谈话法，讲授法，练习法。
学习时间：一课时。
教具：课本、电脑，实物投影仪。
导学案：一、谈话：
本单元在数学课你有哪些收获？背乘法口诀，这节课，我们一起来解决几个数学问题，你们有信心吗？
二、解决实际问题：
投影仪出示情景图。
师：仔细看图，你看到了什么？（先引导学生看懂图意）图上共有几组商品？他们的价钱是多少？
谁能根据这幅图提几个数学问题考考大家？
生质疑，师板书：
1、动画片有多少张？
2、中性笔有多少枝？
3、笔记本有多少本？
分小组讨论，在自己的本子上列式。
选代表说算式。
集体订正。（让学生说说自己为什么这样列式）1、动画片有多少张？
9×2=18（张）
2、中性笔有多少枝？
5×9=45（枝）
3、笔记本有多少本？
4×9=36（本）
你还能提出什么问题？（只要学生所说符合图意就可以评价为好）三、总结。同学们，这节课你知道了什么？你觉得自己的表现怎么样？
四、布置作业。
提前预习下一课。
板书设计：你学会了吗。
二年级数学上《表内乘法复习课》教案
二上 表内乘法复习课 教案。一 教学目标 一 知识与技能。通过复习，让学生经历表内乘法的知识的梳理过程，对表内乘法的知识有比较系统的认识，能熟记全部的乘法口诀，并能熟练的加以运用。二 过程与方法。在整理知识的过程中，培养学生提出问题和解决问题的能力，提高学生的整理与归纳的能力，初步养成回顾与反思的良...
小学二年级数学上册表内乘法练习
表内乘法练习 二 一 1.连一连。2.1 妈妈买8条毛巾一共花多少钱？2 小明买2瓶洗手液花多少钱？3 小红买3个牙刷组和一只手套共多少钱？二 1.猜一猜。2 一条彩带先剪去一半做蝴蝶结，又剪下7米，还剩7米。这条彩带原来有多长？三 1 小红和她的6个好朋友一起，每人做了3张贺卡，他们一共做了多少张...
二年级数学上册《表内乘法》教学反思
通过一年级的学习，学生已经积累了一些解决问题的方法 策略，能解决简单的加减法的实际问题。这节课的教学 几个几相加是多少的乘法应用题 是教材第一次出现，这将是今后学习复杂的乘法应用题和除法应用题的基石。因此，学生应该掌握正确的方法，能熟练 正确地解决这样的问题。我们在学习了乘法的意义以后，有的学生看见...