2024年上期小学二年级数学教授教化计划指导思维：本期数学教授教化仍以新课标肉体为指导，重视有创新、开放肉体的主动进修，同时，尽力培养师长教师严谨、急躁的优良习惯，从而到达二年级应控制的常识、身手和情绪、立场价值不美观的请求。
师长教师状况剖析： 今年级师长教师74人，大年夜局部家住龙湖花圃。家庭进修情况优胜，家长有必然指导才华的约占50%，其他师长教师端赖教室教授教化停止数学进修。
上期测验结果，合格率100%，优生率49%。整体来看，师长教师在100以内的加减法，表内乘法的计算方面基本到达教授教化请求，但少数师长教师的计算速度和准确率仍需提高。在数学常识的应用方面，师长教师有处理实践后果的兴味，但一局部师长教师欠仔细、灵敏。
在数学的进修习惯上，听课习惯、作业习惯都有必然提高，但师长教师在学会审题上还需求培养和练习。
本期教授教化内容：以人教版（新课标）小学数学二年级下册为教材。
教授教化请求：1．看法计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；控制万以内的数位依次，会读、写万以内的数；知道万以内数的构成，会比拟万以内数的大年夜小，能用符号和词语刻画万以内数的大年夜小；了解并看法万以内的近似数。
2．会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会停止几百几十加、减几百几十的计算，并能联合实践停止估计。
3．知道除法的含义，除法算式中各局部的称号，乘法和除法的关系；可以熟练地用乘法口诀求商。
4．初步了解数学后果的含义，经历从生活中发明并提出后果、处理后果的过程，会用所学的数学常识处理复杂的实践后果，体验数学与平常生活的亲密联系。知道小括号的感化，会在处理后果中应用小括号。
5．会识别锐角、钝角；初步感知平移、扭转现象，会在方格纸大将一个复杂图形沿水平标的目标或竖直标的目标平移。
6．看法质量单位克和公斤，初步建立1克和1公斤的质量不美观念，知道l公斤＝1000克。
7．了解统计的意义，体验数据的汇集、整顿、刻画和剖析的过程；会用复杂的方法汇集和整顿数据，看法条形统计图(1格表现5个单位)和复杂的复式统计表；能依据统计图表中的数据提出并回答复杂的后果，并能停止复杂的剖析。
8．会寻找给定图形或数的摆设中的复杂规律；有发明和观赏数学美的看法，有应用数学去发明美的看法；初步构成不美观察、剖析及推理的才华。
9．体会进修数学的乐趣，提高进修数学的兴味，学的决计。
10．养成仔细作业、书写整洁的优胜习惯。建立学好数。
11．经过实际活动体验数学与平常生活的亲密联系。
12、口算的分阶段请求：
单位完毕时期末。
平均毛病率速度平均毛病率速度。
绝大年夜少数到达绝大年夜少数到达 │
│表内除法64％以内。
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二年级数学上期
4 汇报交流。选有代表性的学生上台板演并说方法，师引导学生说说排列方法。导语 我们一起来看看智慧老爷爷教给我们的方法吧。生 齐读 有规律，有顺序。3 说一说。出示幻灯片5 展示不同的排列两位数的方法并与购门票的组合方法比较，体会怎样排列才能保证不重复 不遗漏，说一说哪种情况与顺序有关 哪种情况与顺序...
2024年上期二年级数学竞赛试题
一 直接写出得数。72 8 7 56 2 混合运算。二 填空。1 除数是6，商是9，余数是5，被除数是 2 用 组成的四位数中，最大的数是 最小的数是 3 在 75中，除数最小是 4 在括号里填上合适的单位或数据。2千克 3克 克。一袋食盐重500 小兰的体重是42 5 有6盆黄花，5盆红花，每盆都...
2024年上期二年级数学教学心得
引导学生独立思考，还必须鼓励学生质疑问难。其实提出问题有时比解答问题更重要，任何发明创造都是从发现问题，提出问题开始的，学生提出问题是从所学知识中，寻找矛盾和疑问，提出自己的看法和见解，这种提问能力是学生学习活动中的一项重要能力，也是培养学生独立思考的有效途径。因此，教师要多鼓励学生质疑问难。学生经...