教学目标。
1． 学生亲身经历收集数据，用统计图呈现数据，分析数据的全过程。
2． 培养学生在实际生活中用统计的有关知识解决问题，学以致用的能力。
3． 感受生活中处处有数学。
教学重点。经历统计过程，感受生活中的数学。
教学准备。大统计表。
切入举偶。谈话导入。
同学们，你们知道怎样才能身体健康吗？
刚才同学们发表了自己的见解，说得很好。要想身体好，必须有合理的饮食，适当的运动，还要有充足的睡眠。今天，我们就来做个小调查，统计一下我们二年一班同学的睡眠情况 。
玩中学。1． 计算。
计算自己的睡眠时间，为统计做出数据准备。
1） 我们应该怎样计算睡眠时间呢？说说你的方法。
小组讨论，后全班交流。
用这些方法算出你的睡眠时间。
2） 小组交流一下自己的计算结果。
2． 统计。
进行二年一班同学睡眠时间的统计活动。
你想怎样统计？
活动步走：1） 以本组为单位记录本组睡眠时间的数据。
2） 小组汇报，全半汇总。
3） 展示大统计表的汇总结果。
4） 同桌两人共同动手绘制统计图。
3．分析。分析统计结果，做出判断，阔宽学生的知识面，增强学生的应用意识。
1） 展示学生绘制的统计图。
2） 介绍“你知道吗”。
3） 小组讨论“你有什么看法或想法，说一说” 。你做得怎样？”“你有什么好办法”
4） 全班交流。
学中做。完成教材89页讨论、练一练。
做中的。实践应用。
整理衣柜，将你的衣服分类，用喜欢的方式记录，并制成统计图，并说话拟的发现和想法。
北师大版二年级数学下册《北师大二年级下册》综合复习
北师大二年级下册 综合复习。一 填空。1.如果 5 6，那么 最小是 最小是 2.在 里填上 或 15cm 50mm10cm 10dm3km 2900m2505m 2550m3.按规律填数。4.用3,4,5这三个数组成三位数，并将它们按照从小到大的顺序排列。数不能重复使用 5.1时 分1分 秒。6....
过河北师大二年级数学下册教案
教学目标。1 通过 过河 情境，发展学生提出问题和解决问题的能力。2 在解决问题的过程中使学生体会到小括号的作用，能正确计算带有小括号的运算。教学准备。挂图，课件。切入举偶。出示挂图，谈话引入。在生活中，我们经常会遇到一些数学问题。看看图，说一说你看懂了什么？对话平台。1 说一说。通过看图，理解题意...
北师大二年级数学下册竞赛
班级姓名分数 1 我是计算小能手。25分 二 竖式计算。三 里最大能填几？四 我会填。1 2 5，最小是 这时是 2 用 这四个数字组成的最大的四位数是 3 按规律填数。4 在 里填上适当的单位。淘气身高11花瓶高约30 小刀长约5一根跳绳长约3 一栋楼房高约45一本数学书厚约1 5 单位换算。50...