一、 命题情况分析。
这次二年级上册数学期末试卷可以说是比较简单，考察的比较全面和具体，紧扣课程标准，从课本出发，各个方面的知识都有涉及到，考察的很全面，体现了数学从实际出发，生活中处处有数学的思想。
二、 学生答题情况分析。
第一大题是口算题，分为两个小题，第1小题是简单的加减乘除的口算，这个小题做错的比较少，做错也是因为个别学生粗心导致；第2小题是用竖式计算，出错的较多，尤其是有余数的除法列竖式，这道题失分较多，说明有余数的除法对学生来说是个难点，学生掌握的不扎实。假期里面需要再多巩固和练习。
第二大题是填空题，第1小题6个9相加，写成加法算式是写成乘法算式是（ ）错的很多，许多学生读题不够准确，没有理解题意就着急做题了。第4小题长方形和正方形的角都是（ ）角，比它小的角叫（ ）这个题其实平时做过，还有出错的，实在不应该。第5小题（ ）里面最大能填几这个题目平时训练是最多的，实在是不应该出错，出错的原因是学生背诵乘法口诀不是很熟练，应该熟记于心才对。
第三大题判断题第3小题明天一定会下雨很多同学判断错误，我想可能是因为当时考试的时候是阴天，很多学生还是没理解到位。
第四大题选择题错的不是很多，做的还是可以的。
第五大题画角并标名称的题目，个别学生没有用尺子画，还有学生忘了标名称，还有就是有的学生标名称标错了。填口诀写算式，这道题平时练得很多，（ 五十五有的学生连起来想就有点糊涂了导致出错。
第六大题是解决问题的题目，错误出现在学生写单位名称出错，还有就是有余数的除法解决问题的题目很多学生计算上出现问题。有些孩子做题马虎，根据问题找相关数据还有比着抄错的，有点过分，做题不细致，太不细心。
三、反应出的教学问题分析。
这张卷子上反映出学生的计算能力还有待提高，不管是列竖式还是口算，再细心、细致一些！有余数的除法不管是在计算还是在解决问题方面都有待提高！
四、改进的措施。
1， 用竖式计算还有待提高，尤其是有余数的除法题。还得继续在加强加减法的计算上下功夫！
2、 加强后进生的转化工作，多关注学习成绩较差的学生。
3、 加强与家长的沟通，做好家校联合工作。
二年级上册数学试卷分析
2011 2012学年度第一学期期末教学质量检测。二。年。级。数。学。试。卷。磁县实验学校。一 试卷分析。这次试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，从试卷难易来分析还是偏容易一些。就知识点而言，覆盖面广泛，着重考察了学生基础知识的掌握 基本能力的培养情况，也适当考察了学生学习过程。从卷面看大致可以分...
二年级上册数学试卷分析
一 试题概况分析 1 试题主要由基础 能力部分 包括填空 选择 计算 应用题 和探索 发展部分 包括动手操作 两大部分构成。试题题型多 考查角度灵活。第一题填空，分值32分。注重数学概念检测，对学生易混淆的知识点考核到位。试题对小学数学识体系的把握是相当精当的。第四题计算，分值29分。该题注重考查学...
二年级上册数学试卷分析
一 试题分析。这次试卷检测的范围应该说内容是非常全面的，从试卷难易来分析还是比较适中一些。对于这次期末检测，总体上来说，客观的反映了我们二年级每个学生的实际水平和自身所能达到的成绩，它以教材为主要依据，涵盖了我们二年级所学的所有知识，就知识点而言，它包含了乘除法含义的理解 角的初步认识 方向与位置 ...