二年级下册数学试卷分析

2011-2012二年级下册数学期末考试质量分析。

辛店镇刘陈家小学闫金花。

一、总结分析。

本次数学试卷难易适度，题型灵活。既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力，是一份不错的试卷。从本次试题的编排上老看，试卷内容全面，涵盖了小学二年级数学下册九个单元的知识要点，突出了重点难点。

试题紧密联系学生的生活实际，这个立意，有利于考查学生数学基础知识和基本能力的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。

二、现将本次试卷分析如下：

这次考试共设三大部分，包括了二年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有填空、判断、选择、计算、统计、辨别方向、画图、解决问题、拓展延伸，体现了新课标的教学目标。

三、试题分析。

第一部分：基础知识包括四个大题。

第一大题：快乐填空。

本题是填空题，包括了二年级数学课本中的许多知识点，例如，读数、写数、排数、长方形和正方形、混合运算的运算顺序、长度单位的区分、除法中的余数，本题难易适中，抓住了课本的知识点，重视了学生基础知识的学习。

第二大题：判断题。

本题难易适度，以课本最基本的知识点出发，涵盖了有余数的除法，平均分，方向，角的特点，三位数和四位数的知识，既查看了学生对这些基础知识的掌握，也进一步巩固了对所学知识的应用。

第三大题：选择题（将正确答案的序号填在括号里。）

本题共5个小题，题量适中，难易适度，重视基础知识的应用，但又不缺乏灵活性，例如，2小题虽然在考查学生对角的掌握情况，却是这样出题的：有一个锐角，在放大10倍的放大镜下，这个角是（）角。如果不动脑或稍微一马虎就会选钝角或平角，这道题也可以说紧密联系了学生的生活实际。

第四大题：计算。

本题包括口算与笔算，以及脫式计算和列式计算，计算题是二年级学习的重点，同时也是学生认为最简单又最容易出错的内容。试卷中设计的口算、竖式计算、验算、列式计算都是最基本的加减法、乘除法计算题，数量适度，类型全面，完全能考查出学生的计算能力和粗细程度。

第二部分：综合运用。

本部分解决问题包括5个小题，这部分题出的还可以，应该出一道有关位置与方向的应用题，减少一道解决实际问题的题，这样就更基础、全面、灵活，能够考察学生应用所学知识的能力和解决实际问题的能力。但本题所考查的题型难易适度，也把数学知识和生活问题联系起来了，体现了数学的应用价值。

第三部分：拓展延伸。

本题在基础知识和实践运用的基础上有所提升，灵活程度大，需要学生融会贯通，细心审题，周密思考，灵活运用所学过的数学知识解决问题。此类题既是对学生能力的考查，也能在很大程度上拉开学生的距离，发挥出学生的潜能。

四、今后的改进措施：

通过本次二年级数学质量检测，不仅全面的了解了学生数学知识、数学能力的基本情况，而且对今后的教学有很大帮助。

1、强化知识体系的螺旋上升，突出各单元知识重点。本次测试以基础知识为主，既全面又突出了重点。题型灵活多样，比例适当，深度合理。

今后教学中要加强各种题型的练习和举一反三能力的培养。

2、贴近学生的生活实际，体现应用的价值。本次试题依据新课标的精神，选取贴近学生活实际的素材，把枯燥的知识生活化、情境化，通过填空、选择、判断、解决问题等形式展现出来，是学生感受学习数学知识的必要性、实用性和应用的价值。

3、重视各种能力的考查。本次试题借用不同的数学知识载体，全面系统的考查了计算能力、操作能力、观察思考能力、判断能力以及灵活运用数学知识解决生活中的实际问题能力。在教学中要加强对学生以上这些方面能力的训练，尤其是认真审题的能力，切实提高学生的数学成绩。