二（2）班品德与生活下册教学计划。
一、教学目标
1、德育目标
教育学生在集体活动中要齐心协力，讲团结；教育学生心中有他人，同学之间要讲谦让，要为他人着想，不只顾自己；教育学生要听别人劝告，关注身边的事，关爱身边的人体验劳动者的辛苦，尊重劳动者的劳动成果；教育学生从小培养动脑的好习惯。同时要认真完成作业，书写工整，不马虎。教育学生要自觉遵守交通规则，注意交通安全，具备文明消费，合理消费，勤俭节约的意识和初步的消费者自我保护意识。
2、知识目标
知道社区是人们共同生活的家园，了解社区的特点及发展变化，喜爱并保护社区环境，能正确使用社区的各种公用设施。知道与邻里之间怎样和睦相处；知道家乡的变化，感受家乡的发展，了解环境对人们生活的影响，形成初步的生态环境意识。知道水电资源的宝贵，养成节约用纸，爱惜纸张的好习惯。
能初步明辨是非，知道怎样做才是一个诚实的孩子。体会到进步从点点滴滴开始，学习自我认识，自我总结的技能。了解夏天季节变化的特点及动植物、人的活动的关系，具有观察、记录动植物变化的能力。
3、能力目标
初步形成热爱家乡的情感。知道家乡的名胜古迹及当地富饶的物产，初步感知周围的环境问题对人类生活的影响，理解环保的重要性。知道怎样做才是一个诚实的孩子，不说慌，自己能做的事自己做，能充分体验夏天的乐趣。
知道夏天变化的特点及其动植物、人的活动的关系，增强自我保护意识。
二、教材简析
1、编排体系
本册教材共有13课，从内容上划分四个部分，大体可分为：
我们生活的地方：通过参与家乡的调查、家乡物产的再创造等活动，培养参与意识与参与能力、锻炼与人交往、交流及合作的能力。
爱护我们的家园：对学生进行环境教育，培养学生的环保意识是时代的要求。热爱自然、热爱生命的天性，从小开始逐步养成高尚的环境道德和良好人格。
我进步我快乐：按四个主题活动，我比以前做好、向别人学习、和诚实交朋友、每天进步一点点。能欣赏自己和别人的优点和长处。
火热的夏天：分三个主题完成，夏天到了、清凉一夏、开开心心过暑假。让学生亲近夏天，感受夏季的鲜明特征带来的新奇与快乐，懂得夏季卫生保健知识，引导学生健康、安全地生活。
2、教学重点
知道家乡的名胜古迹及当地富饶的物产，初步形成热爱家乡的情感。感知周围的环境问题对人类生活的影响，理解环境的重要性，能分辨是非，做一个诚实的孩子。了解夏天季节变化的特点及其与动物、人的活动的关系，增强保护意识。
3、教学难点
热爱家乡、保护环境、能分辩是非、增强保护意识。
三、学生知识现状分析
二年级共有学生51人。大部分学生头脑灵活、思维敏捷，接受能力强，能掌握每节课的基本观点，并能灵活的运用观点指导行为实践，能用所学的观点去分析日常学习和生活及社会上出现的问题。
四、教研专题及教改措施
1、教研专题：学生道德认识、实践能力的研究
2、教改措施：除系统对学生进行教育外，教师的言行举止为学生做出措施。
五、教学进度。
第一单元第1－3周。
第二单元第4－6周。
第三单元第7－9周。
期中考试第10周。
第四单元第11－13周。
期末复习第14周－20周。
期末考试第21周。
教学计划二年级下册品德与生活教学计划
二年级品德与生活教学计划 下 节庄小学。成长史一个过程，也是一种快乐。根据课程特点，我制订了本学期个人的工作计划。一 学生情况。二年级共有学生46人。大部分的学生对身边的事情比较细心，会留意观察，所以在学习起来十分轻松，但也有部分学生粗心大意，对教材的理解程度不够，会混淆概念。二 教育教学理念。认真...
二年级下册品德与生活教学计划
在科学技术飞速发展，知识 的今天，教育必须适应现代化建设需要，教学内容不断改革，教学手段不断更新。人们终学身习的观念不断形成，新知识不断积累才能不被社会沃淘汰。我们的教育事业要想稳中求进，就要改革 创新 钻研 探索 积累，希望与挑战并存，这就要求我们提高教育质量和完善教师自身素质。根据课程特点，制定...
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朱岳云。一 教材分析 第四册 品德与生活 教材采用长 短单元相结合的编排结构，分四个主题单元，分别是 学做文明人 春姐姐的脚步 我的兴趣爱好 及 我长大了 第一单元 学做文明人 安排了 家里来了客 我随爸爸去做客 我跟妈妈看演出 我会打 看电视 四个主题活动，计7课时。从家庭生活 社会生活两个层面引...