湘版美术教材二年级下册。
剪纸动物》教学设计。
教学目标：1、了解民族剪纸文化，增强对民族艺术的理解和认同。
2、把握动物的外形特征，大胆剪出动物形象，体验剪纸的乐趣。
3、在操作中养成专心、细致和耐心的作风，培养想象能力和创造能力。
教学重点：学习剪纸动物的外形特点，并尝试利用剪纸的表现方式塑造动物形象。
教学难点：动物特征表现。
设计理念：了解动物的特点，赏识生活中的动物和剪纸、**中的动物，让学生明白动物与我们的生活密切相关。教师通过范画和教学演示使学生从中学习、实践、感悟动物剪纸独特的表现方式，感悟剪纸作品的艺术美和民族传统节日生活的艺术美。
课前准备：课件、剪刀、材质等。
教学过程：一、激趣导入。
1、出示手工作品展示导入：
**多**课件，各种纹饰依次出现。
师：仔细观察大屏幕的纹饰，你有什么发现？它像什么？（锯齿纹、月牙纹……）
师：这些纹饰有什么共同特点？（对折剪出）
二、欣赏感受。
1、小训练：试一试，你也用对折的方法来剪出几个纹饰吧！
2、小结介绍剪纸艺术。
三、示范引路。
1、出示一只猪的**。
2、结合**，教师示范剪一只猪形象：抓住动物形体特征，造型要求大胆、简练，可以从自己想开始的任何部位开始剪，手随心动，大胆剪出动物的形态，可适当夸张、变形，线条流畅自然。
3、考眼力：你能看出这些是什么动物吗？
4、剪花纹：可以用对折后剪的方法，也可以用剪刀穿凿后剪的方法。
四、优秀作品欣赏。
教师出示一组剪纸作品，学生作品欣赏：这些剪纸动物中，你最喜欢哪一幅？说说你的见解。
2、教师小结：这些剪纸作品都抓住了动物特点进行剪制，有的用拟人的表现形式出现，形象可爱有趣。
五、自主表现。
提出作业要求，学生创作，教师辅导：
1、抓住动物形体特征，大胆剪出动物的动态。
2、运用对折剪的方法剪出动物身上漂亮的花纹。
3、将剪好的动物贴在作业本上。
六、展示评价。
1、教师示范粘贴方法，展示学生作业。
2、对动态生动或创造出新动物形象的作品进行表扬，并请学生谈谈自己在剪纸过程中的感受，激发学生学以致用的现场表现欲。
二年级下册美术教案《剪纸动物》
二年级下册美术教案 剪纸动物 湖南美术出版社湖北省襄阳市襄州区双沟镇中心学校李华清。一 教材分析。本课是湖南美术出版社 义务教育教科书美术 二年级下册。它主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动，在锻炼学生观察力的同时还能发展学生的审美意识和动手能力。二 导学目标。1 初步认识剪纸语言的审美特征，用发展...
二年级美术下册第22课《剪纸动物》教学设计
22 剪纸动物。一 教学目标。1 学习 掌握剪纸的方法。2 提高学生动手能力，培养创造性思维。3 体验 探索学习带来的乐趣。三 教学重点难点。重点 剪纸的过程。难点 怎样剪出来才能像动物。三 教学准备 软纸，简单，课件。四 教学过程。一 课前延伸 预习课文，搜集资料。二 课内 第一课时。1示范作品，...
二年级美术下册《有趣的剪纸娃娃》教案
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