本单元内容是在已经学习了100以内两位数加、减两位数的笔算方法的基础上，进一步学习100以内三个数连加、连减及加减混合运算。教材结合具体情境引导学生进一步体会两步运算的运算顺序，巩固两位数加、减两位数的竖式计算方法。这既是对以前学习加减法知识的延伸拓展，又是今后进一步学习三位数及多位数加减法的基础，在整个小学阶段的一级运算中起着重要的纽带作用。
教学目标。1．掌握100以内连加、连减及加减混合运算的运算顺序和用竖式计算的书写方法。
2．会用连加、连减及加减混合运算的知识解决生活中的问题。
3．在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。
4．经历与他人交流算法的过程，能有条理地叙述自己的思考过程。
重点：掌握100以内数的连加、连减及加减混合运算的计算方法。
难点：能够运用100以内数的连加、连减及加减混合运算解决实际问题。
教学指导。1．充分利用情境图。
创设情境激发学生学习的兴趣，让学生感受到实际生活中确实存在着需要用连加、连减或加减混合运算解决的问题。教学时要充分发挥教材情境图的作用，先引导学生观察情境图，切实感受这些画面中与连加、连减或加减混合运算相关的数学问题，使学生感受到连加、连减及加减混合运算就在我们的生活中。联系画面思考所计算的问题，使抽象的加减法计算变得生动具体，进一步体现了加减法计算在生活中的实际应用。
2．以旧引新，突破难点。
连加、连减及加减混合运算是两位数加、减两位数的进一步发展，特别是两位数加两位数的进位加法和两位数减两位数的退位减法，更是本单元教学的基础。以前学习的一位数连加、连减及加减混合运算的解题思路，也为本单元的教学奠定了坚实的基础。因此，教学中要充分利用学生原有的知识基础，培养学生的迁移类推能力。
新北师大版二年级数学上册第一单元
2013年秋小学数学第三册第一阶段练习。学校班级座号姓名等级 一 耐心审题，仔细算算。58分 15 6 5 24 8 1 直接写得数。2 在下面的 里填上 或 3.小马过河。在横线上填上适当的数 4 列竖式计算。5 连一连，送小鸽子回家。二 走进生活，解决问题。42分 16 26 一 快乐演练。1 ...
北师大版二年级数学上册
教案 我们赢了。一 创设情景 新课导入。1 出示挂图 教师 请你仔细观察 都发现了什么呢？生1 有人，有 北京申奥 几个大字。对，这是北京申奥成功时拍的 所以大家都很高兴。还有别的发现吗？生2 钟表。生3 2001年7月13日晚上10时08分北京申奥成功 这几个字。师 刚才有的同学说到了钟表，有的说...
北师大版二年级数学上册
北师大版二年级数学上册 动物聚会 教案设计。教材分析 本节课是本单元的总结课，深化课和综合训练课。教材中的主题图以学生喜爱的童话形式出现，目的是使学生感到生动有趣，让学生在生动的情境中提出问题，列出乘法算式，体会乘法的简单应用。教学目标 知识与技能 够在具体的情境中理解乘法的表示意义，从情境图中提出...