篇一：二年级看图写话：要下雨了。
要下雨了。在一片茂密的树林里，住着蚂蚁的一家，蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。
一天，蚂蚁爸爸在树林里散步，忽然，看到天空中乌云翻滚，就急忙跑回家，对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说：“快，快，我们快搬家。”小蚂蚁们不解地问：
“我们住得好好的，为什么要搬家呀？”蚂蚁爸爸解释说：“因为快要下雨了，如果我们不往高处搬的话，我们会被雨水淹死的。
”小蚂蚁们听了，立刻行动起来，有的一人扛着面包，有的两人扛着粮食？他们齐心协力，就把粮食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好，就下起了倾盘大雨，小蚂蚁们说：
“下吧，下吧！我们不怕。”
（二年级：许莉敏）
篇二：要下雨了看图写话教学设计。
班主任工作计划。
1309班。
一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力。
二、增强学生的是非观念。
增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的学习氛围。
现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性。
对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话，多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！
篇三：二年级看图写话：要下雨了。
要下雨了。在一个夏季的下午，天气很晴朗，一群可爱的小鱼在河里开开心心地做游戏呢！突然，天空上乌云密布，空气非常潮湿、闷热，树叶纹丝不动，远处连绵起伏的大山静静地矗立在那里，好像一位皱眉头的老人，河边的大树个个耷拉着头，看上去无精打采似的。
这时，小鱼们还在做游戏，有一条小鱼感到非常不舒服，就问妈妈：“妈妈，水里为什么这么闷呀？好不舒服。
”妈妈亲切地说：“孩子，快要下雨了，空气气压低，水里氧气不足，所以才这么闷，我们游到河面去透气吧！”说完，小鱼和妈妈游到了河面，感觉舒服多了。
小鱼对着河里喊：“伙伴们，快上来，河面上舒服多了。”话音刚落，小鱼们纷纷游到河面上，嬉戏打闹，好热闹。
过了一会儿，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，雨点把河边的景色打扮得更加美丽，它让河边的景色充满了生机。
下雨了看图写话作文二年级看图写话
今天，小青蛙 小乌龟 小鸭子和公鸡一起出去玩。玩着玩着，突然，天空乌云密布，下起了倾盆大雨。它们都没有带伞。小青蛙淋着雨，高兴地又蹦又跳 呱呱，下雨了，又可以游泳了，呱呱。小乌龟也开心极了 是啊，这么热的天气，总算有一场雨了。小鸭子快活的拍拍翅膀 嘎嘎，今天有雨，大家可以来一场游泳比赛。嘎嘎。它们三...
二年级看图写话下雨了
第一篇 快下雨了，乌云从四面八方挤上来，聚集在一起，顿时，天暗下来，一道白色闪点在天空划开。隆隆 的雷声，惊起树林中的小鸟。雨来了，丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。哗哗 哗哗 雨滴落在了水缸里，溅起一朵朵水花，好像遇到了水的同伴，快乐地跳起了舞。风呼呼地吼叫起来，小草在风中用根紧紧抓住大地妈妈的身体，惊...
二年级看图写话下雨了作文
导读 本文。篇一 201x年x月x日晴天。这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说 你没带伞，我们合着打吧！您还抱着孩子。阿姨微笑着点点头说 小朋友，...