二年级下册《美丽的孔雀》教学反思。
二年级下册《美丽的孔雀》教学反思本课属于设计。应用学习领域。本课以孔雀为题材，孔雀是孩子们喜欢的鸟类，他们在动物园、电视上、图书中见到过孔雀，对于孔雀有一些了解。
本课以谜语的方式导入，学生交流对孔雀的了解、互为补充，为下一步引导学生更好的了解和制作孔雀做好了铺垫。看**、**，引导学生对孔雀进一步了解，学生对孔雀从整体到局部有了更深入的认识。作品欣赏阶段，学生在观察和交流中，不知不觉中拓展了思路，对于如何制作也有了一些自己独特的想法。
在学生汇报交流结果时，适时点拨、讲解，使学生初步的想法得到了深入，这样既开发学生智力，丰富了学生的思维，使学生的动手能力得到了锻炼。制作过程中，学生根据所带材料的不同属性，合理使用工具材料进行制作，有的学生材料丰富多样，又善于动脑筋，创作出的作品就会特别精彩，所以，工具材料的准备很关键；其实，表现孔雀的材料、方法还有很多，平时注意收集、敢于尝试，还可以做出更独特的作品。所以，要鼓励学生平时多注意关注生活、观察生活，对于作品的表现是有帮助的。
二年级美术下册《美丽的孔雀》教案教学设计
美丽的孔雀 教案。学习领域 造型 表现 课时建议 1课时 教学目标 知识与技能 通过介绍孔雀的种类及生活习性等相关知识，并欣赏孔雀的形态特征，进一步引导学生感受孔雀的造型美 色彩美 花纹美。发展学生的观察能力和感知美的能力。过程与方法 通过引导学生运用各种技法，巧用媒材制作造型优美的孔雀。发展学生的...
二年级美术下册《美丽孔雀》教案分析
封面 二年级美术下册 美丽孔雀 教案分析。授课学科 授课年级 授课教师 授课时间 xx学校。第7课美丽孔雀教学目标 1 指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。2 学习制作简单的立体及半立体构成制品，培养动手动脑能力。3 培养学生创造性思维能力与耐心细致的学习习惯。教学重点 掌握立体及半立体孔雀的制作方法...
人教版小学美术二年级下册《美丽的孔雀》评课稿
评 美丽的孔雀 一课。陈老师执教的 美丽的孔雀 一课，内容选自第五册第 7 课，孔雀是孩子们喜欢的鸟类，他们在电视上 中见到过孔雀，因此学生对孔雀并不陌生，但如何通过教学美丽的孔雀，让学生善于发现身边的美，学会用艺术的形式表现美 创造美，并尝试美化生活。特别是引导学生通过观察发现孔雀羽毛的美感，并能...