第九单元：总复习
教学过程：一、回顾梳理
这学期我们学过哪些长度单位？关于米和厘米的知识你知道哪些？
二、根据回答整理：
1、米和厘米是我们测量物体时常用的长度单位。米用来表示比较长的物体，厘米用来表示比较短的物体。它们用字母表示分别是：m和cm。
2、回忆1米、1厘米到底有多长。
说说生活中哪有1厘米长的东西？如：手指宽度，方格边长，订书钉长度等。
量物体长度的时候要特别注意什么？
0刻度对准端点，另一个端点对准几就是几厘米。 0不见了怎么办？
3、那1米有多长，你还记得吗？
1米大约是我们两只手臂张开的长度。
练习：填上恰当的单位名称
（1）、一本书厚约12）、电脑屏幕长25（ ）
（3）、讲台长约130（ ）4）、一棵大树高约5（ ）
5）、一幢大楼高20（ ）6）、跑道长400（ ）
4、厘米与米的关系。
1米=100厘米400厘米5米=？
知道这个关系，我们就可以进行计算了
1米—1厘米=（ 厘米为什么不能直接减？
1米+1厘米=（ 厘米
③弟弟身高86厘米，他再长（ ）厘米，正好是1米。你是怎么想的？
1米=100厘米100厘米-86厘米=14厘米
5、在（ ）里填上“＞”或“=”
3米（ ）3厘米30厘米（ ）29厘米
1米（ ）100厘米3米（ ）2米75厘米。
6、在（ ）里填上合适的数。
25米－8米=（ 米 40厘米＋26厘米=（ 厘米。
30米＋15米=（ 米 60厘米－16厘米=（ 厘米。
1米－12厘米。
8、正确的在（ ）里画√，错误的在（ ）里画×。
1)、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （
米的绳子比100厘米的绳子长。（
3)、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（
4)、爸爸的身高有178米。（
三、复习线段
师：在这一单元中，我们还认识了一个新朋友，出示线段。
1、线段有什么特点？
两个端点，可以测量长度的，一条直直的线 。
2、画线段
画一条4厘米长的线段。
画一条比3厘米多2厘米的线段。检查。
四、课堂小结：
五、达标检测：
教学后记：第九单元：总复习
教学过程：一、基础知识。
1、笔算加法和减法时我们应注意什么？
2、连加、连减、加减混合运算应按照什么运算顺序计算。
3、巩固练习，第101页第1题。
二、发展练习。
1、完成103页第题。
2、在（ ）里填上合适的数。
3、在○里填上“＞、
4、估算一下，在得数比70大的题后画“△”在得数比70小的题后面画“☆”
三、解决问题：
1、完成103页第3题。
2、航模组有多少人？
3、小朋友跳绳：
小明小红小东小丁。
45下 36下 53下 60下。
1）、小明比小丁少跳了几下？
2）、小明和小红一共跳了几下？
3）、你还能提出什么问题，并列式计算。
四、课堂总结。
五、达标检测：
教学后记：第九单元：总复习。
教学过程：一、复习角与直角。
1、角及各部分的名称。
1）、角在我们的生活中到处都是，请你在小组内说一说你在教室里看到的角。
2、直角。1）、角的各部分名称你还记得吗？请你画一个角，标出各部分名称：
2）、在角当中有一种角叫直角，你们是怎么判断的呢？再画出锐角、直角、钝角。
3）、出示102页第6题梯形图。
这个图中有几个角？其中有几个是直角？你能在图里面画一条线段使这个图增加3个直角吗？
二、综合练习。
1、完成105页第11题。
2、按要求填序号。
上面的图形中不是角上面的图形中是角。上面的图形中是直角。
3、判断下面的话是否正确。对的画“√”错的画“×”
1)、直角是角中最大的角。
2)、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（
3)、角有3个顶点和3条边。
4)、直角没有顶点。
5)、扇子有3个角。
6)、直角不是角。
7)、一个角的两条边越长，这个角就越大。
8)、角的大小与边的长短没有关系。
9)、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（
10)、小刚身高125厘米。
11)、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。
12)、角的两边越长，这个角就越大。
13)、一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。
14)、用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。
4、数一数下面图形分别有几个角。
）个角 （ 个角 （ 个角个角 （ 个角。
5、在方格纸里画一个有直角的三角形。
三、课堂总结。
四、达标检测：
教学后记。第九单元：总复习
教学过程：一、基础知识。
1、齐背乘法口诀。2---6的乘法口诀。
2、对口令：
3、p101页2题，在空格里填上相应的积：
1）指说出所用的口诀。
4、先把口诀补充完整再根据一句口诀写出两道乘法算式。
三五（ ）四六（ ）四十二 ……
二、综合练习。
1、p103页4、
2、改写算式。
3、看图写算式。
二年级上册新人教版第九单元总复习
第九单元 总复习。教学内容 第九单元 总复习 教材分析 本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为5个部分 100以内的笔算加法和减法 表内乘法 长度单位和角的初步认识 观察物体 认识时间。总复习的编排注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加深学生对所学知识...
新人教版小学二年级数学上册《总复习》同步练习试题
步练习试题。新人教版小学精选二年级数学上册 总复习 同步练习试题选择。1 求 3个6相加的和是多少 列式错误的是 a.6 3 b.6 6 6 c.3 6 考查目的 巩固理解乘法的意义，能根据乘法的意义来确定列式。答案 c 解析 3个6相加的和是多少，可以列出加法算式6 6 6，以及相应的乘法算式3 ...
新人教版小学二年级数学上册《总复习》同步练习试题 教学
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