《识字7》教案。
教学目标。1．认识本课11个生字，会写8个生字。2.朗读、背诵。
3.要求正确书写8个生字。4.培养学生爱学习的兴趣。教学重点。
识记书写生字，学会用量词说话。教学难点。
要求正确书写8个生字。教学方法。
讲解法、小组合作交流法、理解法课前准备。
多**课件、生字卡片课时安排两课时教学过程。
一、导课。1.同学们，在一年级我们已经学会了阿拉伯数字1——10的数字写法，这节课我们来学习另一种写法：数字的大写。
2.出示课题《识字7》。
3.展示学生课前朗诵课文的录音，**手机精彩的导学作业。二、新授。
1.初读课文。
1）借助拼音，读课文。（2）哪些字音需要注意。（3）齐读生字。（4）读读短横两边的字。2.识记生字。
1）出示面值为壹圆的人民币，认识：圆（2）让学生看看：这是多少钱？
3）教师分别出示贰圆。拾圆的人民币，让学生认读。（4）出示壹角，伍分和壹分的纸币，教学生认读纸币。
5）小结：元、角、分都是人民币的计量单位。每一个国家都规定有自己的货币单位。
6）教学“币。零。改。容。易”3.识记生字，指导书写。
1）出示生字卡片，启发学生仔细观察短横两边的字，发现它们有什么规律？
短横左边是小写，右边是大写，且全都是生字）（2）读字正音。
3）师范读，领读，学生跟读。（4）指导分析字形，书写生字。
5）“壹”上面是“士”，而不是“土”。“贰”不能多写一撇。（6）书写指导。（7）书写作品展示。（8）读字正音。
9）教师范读，领读，学生跟读。三、练习1.我会填：
一（）花一（）扇子牛。
一（）西瓜一（）小河云。
一（）树一（）船衣服。
扩词训练。币（硬币）（纸币）（银币）元（零（）（改（容（）（易（3.填出带有数字的成语。
）落（）丈（）面（）刀（（）面（）方（）湖（）海（（）牛（）毛（）全（）美（四、总结。
我们祖国的汉字丰富、有趣，一个字表示一个意思甚至几个意思，需要我们细细赏读。而在字形书写上，每个字横平竖直，方方正正。五、作业。
1.抄写本课的生字新词。2.背诵课文。六、板书。
十。头匹牛马。
二条只鱼鸭识字7
三四五本枝张幅书笔纸画4
七八架个飞机娃娃。
小学语文湘教版二年级下册第六单元识字7教学设计
1教学目标。1.认识汉字 一 至 十 的大写和小写。2.会写本课10个生字，认识10个生字。3.认识人民币的计量单位 圆 角 分。4.了解大写数字的来历及其作用，从而认识汉字的神奇，引发对汉字的热爱之情。2学情分析。因为平时的生活和学习的需要，孩子们对小写数字 人民币及本课的一类生字大都不仅认识，而...
湘教版小学语文二年级下册《识字2》汉字数量
汉字数量。汉字是语素文字，总数非常庞大。汉字总共有多少字？到目前为止，恐怕没人能够答得上来非常精确的数字。关于汉字的数量，根据古代的字书和词书的记载，可以看出其发展情况。秦代的 仓颉 博学 爰历 三篇共有，汉代扬雄作 训纂篇 有，到许慎作 说文解字 就有了，晋宋以后，文字又日渐增繁。据唐代封演 闻见...
语文湘教版小学二年级下册《识字2》汉字数量
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