小学二年级上册语文期末复习计划范文。
导语】为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生活，对前期所学所做的事情进行回顾。为了达成更好回顾效果而制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做复习计划。以下是老师整理的《小学二年级上册语文期末复习计划范文》，希望帮助到您。
小学二年级上册语文期末复习计划范文篇一。
1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的300个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固用“部首查字法”查字典。
3、结合《语文园地》**现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。
复习资料的准备：
1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。
2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。
3、写话：整理句序、看图写话等4、综合练习5、模拟试题复习内容：
1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。
复习类型：1、看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。
5、重点课文的理解和阅读练习。6、看图，写几句话。7、查字典练习。
小学二年级上册语文期末复习计划范文篇二。
1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。以书为主，对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。、
4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。复习策略：
复习难点是帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。
1）汉语拼音：用部首查字法查字典。
2）字：看拼音写字词，形近字辨析组词，多音字（组词，在句子中选择字音），总结易错的字，写出相同偏旁的字（独体字加偏旁组新字，再组词。）复习和掌握一些常用的识字方法（加一加、减一减、换一换、合一合等）。
辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引导学生根据生字的偏旁，来判断它们的用法，重在引导学生在运用和积累的过程中，发现和总结出它们各自的用法。结合具体的语境，设计一些练习题，让学生在句子中找出反义词，或者进行一些口答或者书面的填空。
3）词语：反义词、近义词、填合适的词（数量词、词语搭配）出现形式有：直接填空、连线、在句子中填写。
拓展积累词语：你能写出这样的词语吗？（四字词语、aabb式，abac式，abb式）
4）句子：加标点、造句、被字句和把字句、比喻句。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。
5）古诗背诵：要求背诵的课文，能填空或会默写。（6）阅读：
数句子和自然段。按要求画有关的句子。（注意画准、画全。
）根据短文内容填空。（要找到有关句子注意标画，写正确。）选择文中的多音字的正确读音或正确的。
字，选择恰当的词。词语搭配、找近义词、反义词。（连线、填空）加标点符号。拓展（如：你想对文中的##说点什么？）注意抓住主要人物说，句子要通顺。
7）看图写话：重点指导学生如何看图。单幅图看图写话：
抓住图上都有什么，是什么样的。最重要的是抓住谁在干什么，怎么干的？干得怎么样？
当时会说什么，神态怎样。（由图展开想象。）［本册的写话复习，重点要指导学生做到以下几点：
仔细观察画面，弄懂图意。积累一些句式，如：谁干什么。
什么时候，谁在**干什么。并能运用指定的句式来写话。根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。
认真检查写好的句子，发现错别字及时改正。：立足让学生进一步熟悉和练习巩固。
小学二年级上册语文期末复习计划范文篇三。
1、全面复习本册书要求会认的450个生字，要求会写的350个生字，并能用常用字组词或者说话。2、复习巩固用“部首查字法”查字典。
3、结合《语文园地》**现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。
复习时间：12月18日到1月10日复习形式：
以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。复习内容：
1、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。复习类型。
1、看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和阅读练习。6、看图，写几句话。
7、查字典练习。复习措施。
1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。复习过程：
1、字词部分：看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等。要求全体过关。
2、句段部分：连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等。进行专项练习。
3、写话：整理句序、看图写话等。平时多强调。4、模拟试题。
小学二年级语文上册期末复习计划
10 用词组成一句通顺 完整的话。11 熟读 了解本册34篇课文的内容，能背诵指定课文，能复述课文，并按要求做答。12 学会 祝贺 购物 请求 问路 买文具 我长大了做 看望生病的同学 我打算这样过寒假 等内容，按一定的场景说话，先说一说再写下来。13 学习按一定顺序观察图画和简单事物，写几句连贯的...
小学语文二年级上册期末复习计划
纵观前几次段考比试，发现有诸多问题还有待改进。这学期末又将进入紧张的复习阶段，为更好地完成本学期任务，特制定以下复习计划 一复习总目标 1 巩固本学期所学的生字，重点通过不同识字方法记住生字。2 正确书写276个汉字，认识并尽量会写406个汉字。3 掌握汉字的笔画和偏旁，并会书写一般笔顺。4 初步掌...
小学语文二年级上册期末复习计划
1稳固本学期所学的生字，要点在于经过各种不一样的识字办法记住生字。2 晓得406个汉字，能精确书写276个汉字。3 把握所教汉字中的笔画和偏旁，晓得汉字书写的通常笔顺。4 开始把握汉字的间架构造，可以精确地说出汉字的构造特色。5 持续稳固精确的读写姿势，把字写精确 规范 端正，坚持书面整齐。6 培育...