一、复习目的：通过学科知识的梳理、系统的归纳、练习，增强学生对。
地理基础知识系统掌握的了解，加深对学科知识体系的理解，通过一定的解题训练，掌握一定的地理技能，灵活、熟练分析地理事象、生活实际现象的水平。
二、复习内容：义务教育地理科程标准实验教科书《地理》八年级上册。
三、考核方式：花都区统一测试（60%闭卷、40%开卷）四、复习课时：五课时。
五、具体要求和安排：
第一阶段：利用《学地理》对单元章节实行知识系统的梳理，分析知识。
的结构体系，通过理解，把握知识要点，突出知识的重点。第二阶段：实行全面基础的测试、练习，以各种形式题型增强知识的灵。
活使用、分析。
第三阶段：全面模拟测试，对测试实行针对性训练，即时补漏。六、知识重点和要求：第一课时。
一）、疆域与人口1、疆域与行政区划：
1）使用地图说出我国的地理位置及其特点，记住我国的领土面。
积，在地图上指出我国的邻国和频临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
2）在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称。
和行政中心。2、人口与民族。
1）说出我国人口总数，使用相关数据说明我国人口增长趋势，说。
出我国的人口国策。
2）使用人口分布图，说出我国人口的分布概况。（3）使用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。3、相关的知识结构《学地理》第1、第3、第6页4、完成第7页的综合训练。第二课时。
二）中国的自然环境与自然资源1、自然环境。
1）使用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。（2）使用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。（3）在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。2、自然资源。
1）举例说出什么是自然资源，它有那些主要类型。（2）使用资料，说出我国土地资源的主要特点。
3）使用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发。
展的影响。4）使用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。3、相关的知识结构：《学地理》第16、第18、第20、第28、第32页。
4、完成第23、第34的综合训练。第三课时。
三）经济和文化1、经济发展：
1）使用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地。
制宜发展农业的必要性。
2）使用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业。
在工业发展中的作用。
3）比较不同交通运输方式的特点，使用地图说出我国交通运输网络。
的大致分布格局。2、文化特色。
1）知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对。
文化的影响。
2）结合相关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影。
响。3、知识归纳：《学地理页4、完成53页综合训练。第四课时、第五课时。
模拟题型的测试、即时的查缺补漏。
初二年级下册地理复习计划
一 学情分析。通过三个学期的教育教学，这三个班均形成了良好的课堂氛围，学风和班风都比较好，绝大部分学生在地理一科的学习上表现出较为强烈的学习兴趣和学习欲望，并且愿意积极主动的钻研地理知识，基本掌握了学习地理的方法和技巧，善于运用地理知识解决生活中的实际问题。二 指导思想。以 地理课程标准 为指导，通...
二年级上册期末复习计划
一 复习内容 9的口诀。表内乘除法计算 口诀的运用 逆运用 规律的填写 2 能正确地计算两位数的加减法，会用加减法解决简单的生活实际问题，发展估算。认识元 角 分，了解它们之间的关系，会用钱款实际购物并进行简单的计算。3 应用题。求几个几是多少和一个数的几倍是多少的乘法应用题 关于平均分和求倍数的除...
二年级期末复习计划
二 4 班语文复习计划。时间过得真快，转眼间一个学期即将过去。而且即将面临期末考试，期末考试既是对学生们学生情况的检测，也是我们老师们辛勤耕耘的收获场。为了让孩子们取得更好的成绩，也为了让我们有着累累硕果。于是，我将制定如下期末复习计划 一 学情分析。经过一个学期对二年级语文的学习，以及从孩子们平时...