1稳固本学期所学的生字,要点在于经过各种不一样的识字办法记住生字。
2、晓得406个汉字,能精确书写276个汉字。
3、把握所教汉字中的笔画和偏旁,晓得汉字书写的通常笔顺。
4、开始把握汉字的间架构造,可以精确地说出汉字的构造特色。
5、持续稳固精确的读写姿势,把字写精确、规范、端正,坚持书面整齐。
6、培育学生大胆说话,而且声响嘹亮,口齿清楚。能用指定的词语说一句完好的话。
7、学会有感情地朗读课文,吐字明晰,声响嘹亮,不指读,不唱读。
8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。
9、能了解课文中的词语和语句,熟练运用句号、问号和叹号,领会不一样的口气。
10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。
11、积累自个喜爱的成语、对联、古典诗词、格言警句。
12、对写话有爱好,能把看到的想到的写下来。
本学期温习时刻共两周:
1 第一周,以分类为主,要点是字词,要背诵的知识。
2 第二周,以测验为主,进一步查漏补缺。
1夯实语文基础知识,加强生字词的书写、了解及运用的操练。
2.精确、流利地朗读课文,整理课文的内容清晰课文的粗心,联络言语环境了解常用词语的意思。
3.加强语句的表达操练,协助学生树立完好的语句的概念。并能环绕主题,按次序写几句话。
4.以归类的方式打破温习要点和难点,使温习更有对于性和有效性。
四温习要点:
1拼音(温习汉语拼音,能做到精确地书写大小写字母和音节)
2字词(看拼音写词语;比一比,再组词;填上适宜的词;换部首组词;写出同部首的字;查字典等)
3语句(用规则的词精确地造句;把语句补充完好,并加上标点;连词成句等)
4段(排序;阅览短文;环绕主题写几句通畅的话等)
5篇(按课文内容填空;默写古诗)
1 生字认读的办法:
充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混杂的字词,相互查看、背诵、听写。
2 识字稳固。
合作一定量的强化书写。 3 阅览写话温习。
a 留意解题办法的辅导,学会答题。 b 进行写话辅导。
4 其他综合性温习思路:
a 对于学生情况,对症下药,留意学生接受能力的层次性。
b争夺家长合作,对于学生的薄弱环节,家校联手打开学习。
c 安排“一帮一”合作对子,让学生相互协助,假设良好的学习空气。
d利用好温习操练卷,在晨间和家庭作业时让学生操练。
小学二年级语文上册期末复习计划
10 用词组成一句通顺 完整的话。11 熟读 了解本册34篇课文的内容,能背诵指定课文,能复述课文,并按要求做答。12 学会 祝贺 购物 请求 问路 买文具 我长大了做 看望生病的同学 我打算这样过寒假 等内容,按一定的场景说话,先说一说再写下来。13 学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的...
小学语文二年级上册期末复习计划
纵观前几次段考比试,发现有诸多问题还有待改进。这学期末又将进入紧张的复习阶段,为更好地完成本学期任务,特制定以下复习计划 一复习总目标 1 巩固本学期所学的生字,重点通过不同识字方法记住生字。2 正确书写276个汉字,认识并尽量会写406个汉字。3 掌握汉字的笔画和偏旁,并会书写一般笔顺。4 初步掌...
小学语文二年级上册 期末复习计划
小学语文二年级上册 期末复习计划。班级本学科知识 优势薄弱点。大多数学生课前能预习,有百分之六十的学生能够自主读书,并在读文自主识字,掌握了一定的识字方法,百分之七十的学生能够在方法的指导下,自主地进行说话写话,但写话标点符号运用不准。百分之五十的学生能正确 端正的书。写汉字,百分之五十的学生在阅读...