人教 部编版 二年级语文上册阅读训练六 含答案

发布 2020-12-06 23:10:28 阅读 6465

了解故事的主要内容。

一、【整体感知】读《“歪脑袋”木头桩》,根据故事内容,说说**里出现的形象分别是什么。

二、精彩片段赏析。

不知道从什么时候起,在这片荒草地里就插着这么一根木头桩了。为什么要在这儿插上一根木头桩呢?我可真说不上来。

反正很久以前,在这片绿色的草丛当中就有这么一个满身都是皱纹的又脏又丑的木头桩站着就是了。

我只知道他是一个很骄傲很骄傲的木头桩,他有一个尖尖的脑袋,老是歪着。他老是瞧不起周围的小草。他比谁都高,就觉得自己比谁都高明。

他是一个很老很老的木头桩,谁也不知道他有多大岁数了。也许他待在这儿有两百零一年,三百零一年,四百零一年了,反正一下子我也算不清。年纪大,这也是他骄傲的一个原因。

可是他忘记了他曾经是一棵树,而且还当过小树,比小草高不了多少。至于当他刚发芽的时候,他甚至比许多小草都还要矮,可是他忘记了这些事实。

1.【提取信息】从哪些语句可以看出“歪脑袋”木头桩年纪很大了?找出文中相关的语句画上“__

2.【提取信息】“歪脑袋”木头桩看不起谁?(

a.小树 b.小草 c.小花儿。

3.【提取信息】选段中让木头桩骄傲的原因是( )

a.满身皱纹,又脏又丑。 b.有尖尖的脑袋,脑袋老是歪着。

c.他比谁都高,就觉得比谁都高明。 d.他年纪大。

参***。一、淘气的小男孩、小草、麻雀、跳皮筋的小姑娘、小个子工人叔叔和大个子工人叔叔、游玩的小姑娘。

二、1.他是一个很老很老的木头桩,谁也不知道他有多大岁数了。也许他待在这儿有两百零一年,三百零一年,四百零一年了,反正一下子我也算不清。

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