二年级下册第五单元复习练习题。
一、 读词语，写拼音。
保管跟前熟悉味道麻烦。
告诉山坡儿童收获全部。
二、 想一想，写一写。
馆，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
赶，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
熟，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
牧，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
帮，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
叔，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
获，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
务，读结构，部首是（ ）去掉部首剩（ ）画。
三、 比一比，组词语。
丢（ ）悉（ ）汤（ ）麻（ ）务（ ）
去（ ）菜（ ）杨（ ）床（ ）条（ ）
馆（ ）跟（ ）逗（ ）坐（ ）心（ ）
管（ ）根（ ）豆（ ）座（ ）辛（ ）
四、 给加点的多音字注音。
1.卓玛给大家当导游我们在生活中要小心上当。（
2.今天不行，改天吧。（ 路边有一行白杨树。（
3.让我看看菜单新来的老师他姓单。（
4.我们去省城看爸爸。（ 扎西正在反省自己的过错。（
五、填写正确的量词。
几（ ）树叶三（ ）鲜花一（ ）牛羊两（ ）小鸟。
三（ ）衣服五（ ）儿童一（ ）饭馆四（ ）演员。
六、 填写合适的词语。
听一下（ ）闻一下（ ）最大的（ ）好吃的（ ）
）生气 （ 工作 （ 发车 （ 开业。
七、 我会说。
大概…… 赶快……
马上…… 全部……
八、 改写句子。
例：这些东西都是我的。 改：这些东西全部是我的。
1. 我们都是二年级的学生。 改。
2. 大家都回家了改。
例：天气变热了改：天气越来越热了。
1. 尼玛的学习变好了。 改。
2. 这几年家乡的变化太大了。改。
九、 阅读短文，回答问题。
最美的和最丑（chǒu）的。
课堂上，老师提出一个问题，让大家思考：你认为什么是最美的，什么是最丑的？
小军想了很久，想不出来，就去问爷爷。爷爷说：“最美的是人的劳动，最丑的是浪费（fèi）别人的劳动。走，我们去田里看看，你就明白了。”
他们在田野里，看到麦田翻滚（fān gǔn）着层层波浪，一派（pài）丰收景象。小军明白了：啊！这是最美的，因为这是农民伯伯劳动的成果。
他们在回家的路上，看见一个人把吃了一半的馒头仍在墙角。小军看见了，对爷爷说：“爷爷，您看他浪费粮食。
浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动。这是最丑的。”爷爷说：
“对了。”
第二天上课的时候，。老师和同学都说：“小军说的有道理。”
1. 老师提出了一个什么问题？
2. 小军认为什么是最美的？什么是最丑的？
3. 小军把自己的看法说给大家听，大家觉得怎样？
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