2．与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察，提出数学问题，解决数学问题。
可以让学生到生活中寻找数学问题，然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学，数学即是生活，而且各方面都得了发展。
3．设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。
4．以实践操作为主进行总复习。实践操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如模拟购物、兑换零钱的操作活动学会使用人民币，进行简单的钱款计算，解决简单的实际问题。
估测和测量身边的物体的长度，这样的操作使学生在脑中形成米和厘米的实际含义。
五、复习时间安排。
1。加与减12月中旬。
2、购物12月下旬。
3．乘除法12月下旬。
4、图形的变化元月上旬。
5、测量元月上旬。
二年级上册数学期末复习计划
范坑中心小学陈蕊平。为了不断提高教育教学质量，帮助学生巩固所学知识，在头脑中形成系统的知识网络，进一步培养学生理解知识运用知识的能力，特制定以下复习计划 一 学情分析 我班有29名学生，像王燕 陈正坤 李梦乐等同学具有良好的学习习惯，学习兴趣较浓，学习较为主动，在课堂上积极性较高。他们基础知识也比较...
二年级上册数学期末复习计划
五 复习方法。1 回顾并反思学习过程和收获。让学生了解到自己的学习情况，明确再努力的目标 教师也需更全面地了解了学生的学习情况，为有针对性地复习辅导指明方向，把新旧知识系统起来，确立复习的重点，有的放矢的搞好复习工作。2 与生活密切联系，注重操作实践。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设...
二年级上册数学期末复习计划
2 乘法的初步认识。二 空间与图形。角与直角的直观认识，用直尺画角和直角。复习目标 一 复习内容及课时安排。以内的笔算加减法。第二单元 2课时 进一步掌握100以内笔算加 减的计算方法，能够正确，迅速地进行计算。掌握用所学的知识解决问题，包括从问题情境中收货信息 发现和提出问题，能否用画图 连贯思考...