二年级上册数学期末复习

发布 2020-12-02 03:57:28 阅读 1129

一、 数与计算。

表示9个3加法算式:3+3+3+3+3+3+3+3+3=27

乘法算式:3 × 9 = 27 或 9 × 3 = 27

结论:加法和乘法有着密切的关系,求几个相同加数的和时用乘法最简便。

2.3 × 9 既可以表示3个9,也可以表示9个3。(注意区别于第1题)

用图可以表示为:

1)3个92)9个3

亲爱的同学们,你能画一画 4 × 5 吗?

3.乘法算式、除法算式的读作及其各部分名称。

1)4 × 5 读作:4 乘 5

5 × 4 读作:5 乘 4

乘数乘数积。

在这个乘法算式中,7和8都叫乘数,56叫积。

3)12÷2 读作:12除以2

被除数除数商被除数除数商余数。

4.乘法口诀(课本p103页,要求:记熟并能运用)

5.用乘法口诀口算:如4× 9 = 用乘法口诀四九三十六得出4× 9 =36

6.用乘法口诀求商:如48÷6 = 用乘法口诀六八四十八得出48÷6 =8

7.(1) 3 × 5+5 =(简便算法:看作3个5 加上 1个5 等于 4个5,即4 × 5 = 20;

2) 7 × 4 – 4 = 简便算法:看作7个4 减去 1个4 等于 6个4,即4 × 6 = 24;

8.甲是乙的几倍,就是甲里面有几个乙;反之,乙里面有几个甲就说乙是甲的几倍。

1)8是2的( )倍。8 ÷ 2= 4 所以,8是2 的4倍。

(2)8的2倍是( )8 × 2 = 16 所以,8的2倍是16。

9.(1)平均分:只要每份分得的物品同样多,我们就把它叫作平均分。

(2)余数:分东西的时候会有剩余的情况出现,我们把平均分后剩余的数叫作余数。

10.认识钟面:时、分、秒(要求:会看时钟、手表;能算出时间段;时间单位的换算)

1时=60分 1分=60秒。

1)钟面上一共有12个大格,60个小格;1大格里面有5小格;

2)时针走1大格是1时;分针走1大格是5分,走1小格是1分;

3)时针走1大格,分针正好走1圈;分针走1小格,秒针正好走1圈。

4)电子时钟早上7时15分的电子时钟写是 7:15

5)例题:80分= 时分 ;123秒= 分秒 ;

小东跑了30米用了8秒;小红每天睡觉10时;我吃饭用了15分。

二、 空间与图形。

1. 观察物体(要求:能从三个方向即正面、右面、上面正确观察出物体的形状)

1) 观察物体时,站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状可能一样,也可能不一样;

2) 观察正方体和长方体时,站在同一个位置,最多可以看到3个面;

2. 方向与位置(要求:能够辨别东西南北;能够看懂简单的路线图)

1) 辨别地图上的方向:上北、下南、左西、右东;

2) 根据太阳来找方向:早上起床面向太阳,前面是东后面是西,左面是北右面是南;

3) 使用指南针辨方向:指南针红色指针指向北方,白色指针指向南方;

4) 树的年轮辨别方向:树的年轮较密的向着北方,较疏的向着南方。

三、 统计与猜测。

1.统计要求:

1)通过涂一涂来作记录;

2)1格表示1个单位;

3)涂**要涂满、整洁、美观。

2.猜测要求:

学会使用“一定”、“可能”、“不可能”来描述生活中一些事件发生的可能性。

一定:太阳一定从东边升起;

可能:抛硬币,可能正面朝上,也可能正面朝下;

不可能:人不可能不吃饭。

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