这部分内容的重点是让学生能够形成对克和千克的观念，知道它们的作用，并能根据实际情况选择正确的单位。主要有：
a、表示物品有多重，可以用克或千克作单位。1000克=1千克。
b、用秤可以称出物体的质量。
c、会进行简单的计算。
5．“图形与变换”的复习。
本学期所学的图形（锐角和钝角）与变换（平移和旋转）都是实际情境中学习的。因此，复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述，加深对这些知识的认识。要求掌握的知识是：
a、辨认直角、钝角和锐角。
b、辨认生活中的平移、旋转现象。
c、辨认简单的图形在方格上向什么方向平移了几格。
6．“解决问题”的复习。
培养学生用所学的数学知识解决简单的实际问题，是小学数学教学的主要目标之一。通过本学期的学习，学生已经能够根据情境中给出的资源（条件），解决一些简单的问题。本单元的复习中，应对以下几方面进行加强：
a、只有仔细观察才能找出生活中或情境图中的信息和问题。
b、根据信息和问题，综合运用加、减、乘、除计算可以解决问题。
c、有些问题一步计算就可以解决，又写要两步计算才能解决。
7．“统计”的复习。
统计知识复习的重点是培养学生对数据的分析能力。
a、了解统计的过程和意义。
b、会看、填简单的复式统计表和一格表示物个单位的条形统计图；会简单分析数据。
c、利用统计解决问题。
五、复习措施：
1进一步熟悉教材，对知识进行梳理，理清各单元要点。在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。
、多与学生交流，了解学生思想动态，及时反馈信息。
、采用‘一帮一“互助活动，成立学生互助小组，培养优生去帮助学困生，鼓励后进生。
、在复习中重视学生已有知识，要让他们学会去理解教学。
、在复习中重视培养学生的学习数学的兴趣，重视培养学生的应用意识。
、认真落实作业辅导这一环节，并对问题学生及时提醒，限时改正。
、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。
补缺措施：、在课堂上要特别注意学习有困难的学生，让他们多想，多说、多做，能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。
、每天作业做到面批面改，及时过关。多到每天堂堂清，不拖欠。
、对学困生要有爱心和耐心，要对他们温和，循循善诱，让他们喜欢数学。
六．复习时间安排。
1.表内除法1课时单元测试与讲评 4课时
2、万以内数的认识和加减法2课时单元测试与讲评 4课时。
3、克和千克和图形与变换1课时单元测试与讲评 4课时。
4. 解决问题和统计1课时单元测试讲评 4课时
5. 综合试卷 5课时。
二年级下册数学期末复习计划
二 3 班下册数学期末复习计划。一 学情分析 本年级中大部分学生的学习习惯较好，基础知识掌握较牢固。但也存在一些普遍性的问题，比如 计算的能力参差，动手操作能力差，解决实际问题的能力弱等。新课程内容多，说实话，好几个内容都把握不准。总的感觉是这册教材难度挺大的，使学生产生了严重的两极分化。所以必须利...
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二年级下册数学期末复习计划
复习的主要内容。数与代数 万以内数的认识 三位数加与减 有余表内除法 长度单位 时间单位。图形与几何 方向与位置 测量 认识直角 锐角 钝角 长方形 正方形和平行四边形的特征。统计与概率 收集和整理调查数据的方法。复习的主要目标。知识技能目标 1 在在现实情境中理解万以内数的意义，能认 读 写万以内...